培养孩子的阳光心态是一种社会责任。任何一个地方都会有贫有富，世界大同，按需分配只是人们的理想境界。这一点是必须要承认的。所以我们作为家长，一定不要培养孩子的仇富心态，而要培养孩子的阳光心态，要培养孩子自己长本事。
那么，阳光心理主要的内涵是什么？阳光心理主要包括以下几个方面：
一是认识自我，追求更好。认识自我是自我发展、自我教育的前提，每个人都应树立明天比今天更美好的目标。这就要求家长审视自己的孩子，他有什么特点，与别的孩子有什么差异，并从小鼓励孩子努力做最好的自己。
二是真诚善良，宽容尊重。人是社会中的人，需要与他人相处、沟通和交流，做人首先要真诚，要有爱心。因此，家长一定要从心理上呵护孩子，平时要学会倾听，倾听不仅仅是一种行为，更是对孩子的一种尊重。家长还要注意宽容孩子的错误。孩子是未成年人，是在成长和发展中的人，从某种角度上讲，犯错误是孩子的权利。每个人的人生之路总是不平坦的，家长要让孩子懂得成功固然精彩，而失败也是成功之母，让孩子能平静经受失败，以增强其受挫能力。
三是心态平和，积极快乐。心态平和，关键是要有一颗平常心，也就是对己对人不强求，顺其自然，不以物喜，不以己悲。例如孩子在学习上要能从自己原有的水平出发，同伴之间要提供相互学习、取长补短；更要自己和自己比，自己只要在不断进步，就是好样的。要有自信心，在日常生活、学习和人际交往中，保持一种积极向上、乐观快乐的心态。
四是务实诚信，做事讲究效率。培养孩子的阳光心理，对家长的心理素质提出了高要求。在日常生活中，家长要重视孩子阳光心理的培养，自己首先要有阳光的心理。家长对自己所从事的工作、对孩子对亲人要有爱有情，更要有责任。家长要教育孩子，先要了解他，要了解不同年龄阶段、同一年龄阶段不同孩子以及同一孩子不同状态下的心理需求。家长一方面要满足孩子合理的需求，这样孩子才能有快乐的心理。把快乐给孩子，这就是家长对孩子的爱。另一方面，对孩子不合理的需求，家长要加以引导、教育，这是家长的责任。家长的模范行为对孩子而言更是一本无声的书。要让孩子做到的，家长要先做到。这种无声的教育对孩子来说，是一本生动的教材。
最后，家长要认真地对待三个“天”，即要如实地反思昨天，自信地面对今天，理智地展望明天。家长要重视三个“我”，即理想中的我，现实中的我，别人心目中的我。家长要记住三句话，即我是重要的，我是能干的，我是快乐的。这样，阳光、智慧的家长一定能够造就阳光、智慧的孩子。
孩子的心态不阳光，主要是家长的遗传和后天培养熏陶（极少数逆反的除外。）他们对于那些比自己强的人，总是对孩子潜移默化的进行影射，“他们都不是好东西”，“他们的钱都不是好来的”，“他们没有什么本事，他们不如我。我是没有遇到好机会，我遇到好机会我比他们强。”......
其实，家长要想让自己的孩子成才，应该引导孩子向人家有要本事的人学习，向有本事的方向努力，不能妒贤嫉能，更不能无中生有的恶毒攻击。您的恶言恶语，其实，无形当中就影响了孩子的阳光心态。
在您的熏陶下，您的孩子有可能仇视社会，恶意攻击有能耐有本事的人，而且更为严重的是，他们可能不努力向上，而是走歪门邪道，甚至是走上犯罪的道路。
培养阳光的心态，有时比给孩子留下亿万家产更重要。真的！
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