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学生身上的“三座大山”:作业、自习、考试,何时能够给予推翻

为了今天的期末考试,昨晚一整夜又没睡好觉,翻来覆去想了很多,身不由己,主要原因是昨天晚上,又收到学校领导的“加急”通知,一遍又一遍的催促、叮嘱、强调布置,让脑筋这根“弦”越崩越紧,快要承受不了了。

5:30即躺不住了,6点起床,洗嗽,做饭,吃饭,匆匆忙忙结束后,6:40,计划7点出发,7:30到校刷脸签到,8点备考,时间绰绰有余。趁其间20分钟,写一下个人感悟。

我的学生时代,背过这样一句话:中国人头上有三座大山:帝国主义、封建主义、官僚资本主义,什么时候推翻了,人民就得以解放了。

我自然联想到了如今的学生与老师,去年双减后,作业要求减少,但却增加了分层分类布置,作业公示,作业量检查等程序,似乎更复杂了。要求取消自习,延时服务其实也不比自习轻松,似乎更加“自习”了!

然后是考试,低年级不进行纸质考试,闯关游戏也并不轻松,高年级虽说总考试量做了限制,但平时检测一点都没少。

去年期末考试,由于受疫情影响,突然取消了,别提学生有多高兴了,我心里也轻松了很多,春节期间可以不再为“排名论次”而耿耿于怀了。

但是,没想到放假前,学校领导说,期末考试现在不考,开学也要补考,然后假期间多次进行提醒,叮嘱,要搞好学生假期复习,开学后,立即召开期末考试专题会议,布置有关事宜,开学后的第一个双休日,昨晚又发来重要提醒:这次期末考有专人巡视,局长要亲自挂帅前来,一次次轮番“擂鼓”,让人好紧张啊!

一个从事一线教学38年的老教师尚且如此,何苦学生呢?

望着窗外还没退去的月光,不得不让人深思:学生的三座大山能推翻吗!?

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