hi，我是艾米粒，超级妈咪一枚
陪伴孩子长大，需要靠谱好方法和全球好资源
在这里你都能找到
艾米粒个人微信：kidmadeto1010 暗号：童年智造
古希腊哲学家赫拉克里特说，品格决定命运。
成长中，发生在孩子身上的所有问题和每次成功都根植于品格，造成差异的也不是金钱、教育或是机遇，而是品格。
但是，陪伴孩子成长的许多年，
让孩子明白道理是一回事，用道理指导孩子的行为是另一回事。
我们为人父母，都希望自己的孩子能够拥有健全的人格和美好的品格。
但是，良好的道德或者习惯的教育不能仅仅以 ‘说教甚至训斥’来实现，它应该是以‘榜样’和‘信任’来实现。
试试这套图画书
给孩子共鸣的“榜样”，让我们学会“信任”
这是一套帮助6至10岁儿童树立美好品格的成长系列图画书。
我们经常能看到这样令人唏嘘的报道：
女子拦高铁
父亲咆哮班级群
更多的比如毒奶粉事件、全球次贷危机等等，看上去毫无关联的事件，其实背后哪一件不是一个人品格深度的问题。
不得不说，帮助孩子塑造美好的品格，实在太重要。小时候如果是个熊孩子，或还能得到成人世界的宽容。
长大了呢？我们的孩子不可能永远只是个孩子，他们终将走向社会去面对复杂的环境，
他们的行为习惯不仅是他们畅行世界的重要能力，也是构建社会及教养下一代的必需素养。
让孩子健康全面地成长，是要让孩子在未来懂得如何自处，如何共处，如何做最好的决定，在什么情况下都会有正确的态度、言语和行为。
这套书里的故事所传递的道理给了我们做父母的很多正向引导，引导培养孩子品格的深度，并真正信任我们的孩子。
品格是根
深度和品格到底有什么关系？
一棵雪松和一棵竹子要长到一样的高度，雪松花的时间要比竹子长得多，于是种竹子回报要快。然而，当暴雨来临，狂风一刮，竹子轻易就被吹倒，而雪松却屹立不倒，历经狂风暴雨而继续存活。
品格是看不见的根基，平静的时候在地下生长，暴风雨袭击时就把树牢牢的护住。
作家傅士德（美国当代著名作家和讲员，著有《简朴生活真谛》等书）曾这样写道：
“今天最迫切的需要不是要有大量聪明能干的人，或是大有恩赐的人，乃是有深度的人。就培养深度而言，最大的杀手就是匆匆忙忙这种毛病。”
要养育有深度的孩子，有个性的孩子，需要我们耐心一点再耐心一点，以身作则，孜孜不倦，一切从“言传身教”开始，旁敲侧击引导。
因此，这套书非常适合亲子共读，6岁以上的孩子也可以独立阅读~
大师的匠心之作，培养美好品格，
雕塑行为习惯
作者是国际知名儿童文学作家肯·斯皮尔曼，他曾受邀到全球60000多所小学做主题演讲。
这些演讲经历让他有了更多的机会观察全世界更多孩子，并实践自己的矫正方法。
就像这套图画书的创作灵感来源于一项名为“美德工程”的全球行动，它充满了对儿童情感的体察及对他们判断的尊重。
品格要如何
根基牢固，向阳而生
再看看这些触目惊心的报道：
树越强壮越高大，培育支撑这棵树的根基所花的时间就越长。
这意味着我们在养育孩子时，在塑造孩子的品格上应该与培养那些外在的，更容易看见成果的事情（比如他们在学校的表现，智力强化或发展）上花同样多的时间。
但老实说，到底要怎么行之有效，潜移默化对父母们也是有考验的。
肯·斯皮尔曼很聪明的将逼真的儿童角色融入到日常情景中，以此讲述同情、合作、宽恕、自信以及正义感等美德的意义以及如何养成。
最熟悉的场景
潜移默化深入影响着孩子们
在他的故事里，孩子们深入到日常生活情境中。小主角们在日常生活情境中游走，并且向我们展示了，我们在生活中所做的重大决定和微小妥协，是怎样影响我们的品格塑成的。
故事与日常生活息息相关，孩子们将感同身受，并获益匪浅。
我们和孩子都有超强的代入感。
小主角们的成长和领悟也毫不做作，一派天然。
——新加坡国立教育学院 教育学教授 玛拉·加尔斯·巴斯卡
在这些超级熟悉的场景里，我们边读书，边走进孩子的内心深处。
在共读的过程中，作为父母会越来越了解孩子的真实想法，除了渐渐地发现他们的闪光点，还有深深的共情。
12本图画书，孩子们像照镜子一样看到自己，从中产生共鸣，并进一步随着故事看到事情在一点点发生变化。
12个主题、12本故事
包含了所有的美好品格
它包括了孩子在6-10岁特别容易出现的行为问题。书中的故事，均是发生在我们日常生活中的故事，让孩子很容易引发共鸣，记忆深刻。
正义·Justice
《昂首向前的特莎》
游泳小将特莎在一次附有争议的大赛结束后，不断地质问自己：是否应该为了正义挺身而出，即使这样做会让自己失去冠军奖杯。
耐心·Patience
《不再急躁的萨拉》
讲述的是萨拉终于为没有耐心付出了代价，这一次她再也不能逃避，勇敢迎上去的过程也让她学会了耐心是一种多么宝贵的品格。
诚实·Honesty
因为诚实，所以实事求是
《狄伦的坦白》
讲述的是狄伦因为虚荣不断犯下错误，但这一次他终于不再逃避、掩饰自己犯下的错误。他学会了坦白，也学会了面对错误、勇敢承认、积极改正。
创造力·Creativity
《爱创造的尼古拉斯》
尼古拉斯遇到了大麻烦，没有人告诉他该怎么办，他不得不开动自己的脑筋，一点点循着细微的小线索，打开自己的创意世界。这使他快乐极了。
合作·Cooperation
《瑞恩的团队合作》
讲述的是小男孩瑞恩明白了合作不仅仅是要完成一件事，还得去帮助其他人，并从中收获快乐。
感恩·Thankfulness
《学会感恩的苏菲》
讲述的是苏菲在一家人的帮助下，成功甩掉给自己带来无数麻烦的坏脾气，并学会了人生中非常重要的一课——心怀感恩。
自信心·Confidence
《找回自信的米凯拉》
讲述的是小女孩米凯拉在其他人的帮助下找到了自信，也不再像以前一样害羞了。
宽恕·Forgiveness
因为宽恕，所以彼此包容……
《学会原谅的伊森》
这个故事里，伊森的妈妈用一种特别的方式，教会了伊森非常重要的一课——宽恕。
勇敢·Courage
《战胜恐惧的格瑞斯》
讲述的是格瑞斯鼓起勇气面对恐惧、战胜困难，爸爸妈妈为她这次成长感到格外高兴，而这对格瑞斯今后的成长来说，非常重要。
可靠·Reliability
因为可靠，所以有责任感
《证明自己的布兰登》
讲述的是布兰登为了得到养宠物的许可，接受妈妈的考验清单，证明了自己，并从中学会了坚持、可靠与爱心等美好品格。
同情心·Compassion
《艾米莉善良的心》
讲述的一个普通的女孩在爷爷病危这段非同寻常的经历过后，学会了对他人的关怀和同情。
勤勉·Diligence
因为勤勉，所以完成作业
《克服懒惰的詹姆斯》
懒惰、容易放弃的詹姆斯在外公的故事以及和爸爸一起锻炼的过程中不仅找到了自信，而且找到了健康的心和对生活的热情。
写实生动的插画
孩子更容易理解消化
本套书中的插画风格，都非常的写实。
画风清新，每个人物的情绪、内心的纠结等一些微小的表情都一一根据故事情节向我们展示出来。
孩子能够身同体会到故事中人物的情绪和情感。
本套书，全部采用绿色印刷，安全健康无毒。
本套书的装帧采用的是半圆角设计，不会伤到孩子的手，而且纸张非常的厚实精致，字也很大很清晰，非常适合孩子阅读。
斯皮尔曼博士还在每本书的最后设计了一连串的问题。这些问题在他每一次受邀到学校演讲的时候，都会和孩子们讨论。
他发现，孩子们读完故事后，立刻进入这一连串的讨论，不仅能够加速他们对故事的吸收，而且会让他们真正开始思考发生在自己身上的行为问题。
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