小学语文名师
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2017年10月27日，滕州市实验小学大同校区致知楼五楼多功能厅时时传来阵阵掌声。沿着台阶，拾级而上，瞬间被浓浓的学术氛围所包围，原来这里在举行“作文导师团好课进校园”活动。为了让老师们深入掌握作文教学方法、技巧，提高自身作文教学水平，更好地服务于学生，作文导师团和实小团队通过上课、辩课及讲座的方式，为大家带来了一场教学盛宴。来自滕州市各镇街的业务骨干和实小全体语文教师约500人参加了此次活动。
活动伊始，实验小学青年教师杨玉楠老师首先为大家带来了一堂六年级的作文课例《瞬间也精彩》。杨老师由学校运动会导入，从学生所记录的运动片段为抓手，引导学生一起来探讨：如何将瞬间的比赛场景具体生动地记录下来。通过师生的共同探索、发现，三个作文小诀窍逐步提炼出来：分解镜头、充实细节、加入联想。整堂课老师启发引导，学生探讨领悟，一堂课下来，学生们愈加精彩的文字赢得了老师们的肯定与喝彩。
实验小学青年教师杨玉楠老师
执教《瞬间也精彩》
而当古稀之年的徐鹄老先生走上讲台时，整个礼堂爆发出了更为热烈的掌声。作为至今坚守在三尺讲台的共和国小学语文的创新者和实践者，徐老先生为大家带来的是四年级的作文课例《让我们交个朋友吧》。“老师和学生是天生的一对好朋友。”课堂在徐老先生和蔼亲切的交谈中开始了，孩子们也慢慢被感染了，放下了拘谨，轻松自然地和这位“爷爷老师”聊起了天。
徐老先生以亲切的语言向孩子们介绍了自己，并带来了自己学生自我介绍的三篇例文，引导孩子们读完之后也进行独具特色的自我介绍，并以春风化雨般的语言让孩子明白了作文要“想好了再说，说好了再写”，“写出自己最想说的话”。整堂课如春雨润物般的自然、和谐，这种大师的无痕教育赢得了老师们一次又一次的掌声。
资深作文教学专家徐鹄老师
执教《让我们交个朋友吧》
接下来作文导师团创始人陈金铭、徐老先生和实验小学骨干教师的辩课环节更是将活动推向了高潮。在“辩课进校园”资深主持人陈金铭专家的主持下，老师们围绕“技巧性作文”和“生活化作文”，结合两节不同的课例发表了自己的看法。辩课老师们深入地思考、独特的见解，和陈老师睿智的点拨，徐鹄老先生高屋建瓴的引导，让与会老师们更加明白了要如何去教作文，如何将二者完美融合。
陈金铭、徐鹄和实验小学骨干教师团队在辩课
下午的讲座精彩继续。徐鹄老先生和专家陈金铭分别为老师们带来了专题讲座《今天，我们应当怎样教作文》和《描写力》。徐老先生虽然八十高龄，当依然不顾疲惫，激情满怀地告诉我们：要把作文变成对话，要让作文为生活而用，更要切实地帮助孩子攻克作文难关。这每一句话的背后都是对教育的深深地热爱，徐老先生的这种教育精神更是激励了在场的每一位老师。
陈金铭老师的讲座《描写力》则闪烁着教育智慧的光芒，他幽默风趣的语言实实在在地道出了一线老师在作文上所遇到的实际教学困难，并给老师们分享了满满一箩筐的干货：从词、句、段、篇的不同角度，用实例示范的方法，清楚明了地教会老师们如何切实地提高学生的作文水平，引来了老师们的啧啧赞叹与阵阵掌声。
徐鹄老师讲座《今天，我们怎样教作文》
陈金铭老师讲座《描写力》
一天的活动终将落下帷幕，但老师们却是收获满满。大家对教育的热爱已盈满胸膛，教育的智慧已铭记心间，对未来的教育之路更是充满期待，因为在教育的路上，我们与千千万万个自己同行。我们也如孩子们学海泛舟，“撑一支长篙”，那是执著的教育理念，是专家的旗帜引领。在作文教学之路上，愿我们都能“向青草更青处漫溯”，用更纯更真更童心的教育来呵护孩子们笔下文字的萌芽，让他们用自己的文笔快乐地书写最为灿烂的年华！
“作文导师团好课进校园”活动申请说明
一、好课进校园亮点
1.来自一线的写作名师执教，专家专题讲座针对性指导。
每次派出或邀请专家名师，开展为期0.5-1天活动，进行示范课、主题报告、学校课程规划等。由原《小学语文教师》副主编陈金铭老师领衔，围绕作文教学，深入研讨，百家争鸣，把核心问题谈深、谈透。
2.提供课程资源包，掰开揉碎，马上就能用。
视学校情况，赠送作文课程资源包，包括学生课本，部分教案、课件，学生范文，教师点评等。一线教师容易学，学了容易用。
赠“名师听听”学习名额。课程主讲老师有于永正、蒋军晶、周其星、罗才军、丁慈矿、戴建荣、徐鹄、马丽、布赫、溜溜梅等，涉及朗读、吟诵、对课、古诗、作文、阅读、文言、家长心理学等多门课程。
3.结成作文教学研究共同体，网络研修，带研究生式培训。
申请作文导师团好课进校园的学校，结成共同体，组建网络教研阵地，分班级、分主题、浸润式研习。让老师从课程学习者，逐渐成长为课程研发者；从一线教师，逐渐成长为作文教学地区名师。
二、申请条件及程序
1. 学生数不低于500人，有一定作文教学研究基础，解决外邀专家食宿交通课酬等费用。贫困地区可申请公益进校。
2. 填写申请书后发至邮箱18217596967@163.com。一周内反馈是否申请成功，协商具体日期、活动形式。有不明事宜，可咨询刘老师，电话：18217596967。
附：申请样例
申请书
作文导师团：
我校简介如下：XXXXXXXXXXXXXXX
我校有一定作文教学研究基础，具备贵单位好课进校园条件，特申请贵单位派专家进校指导，同意为盼。
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