班级管理 班长手册 经验分享
本次嘉宾：熊猫书院三期-武侯2班班长@Balan
A：熊猫书院辅导员
B：熊猫书院三期-武侯2班班长@Balan
嘉宾介绍：
熊猫书院三期-武侯2班班长 @Balan
阅读时长：850分钟
坚持天数：96（总天数100天）
班级情况：
1.签到率70%左右（10.14数据，已开学4个多月）
2.班级学习氛围较融洽，学委坚持分享，班级经常组织学习讨论
A：你好，我是熊猫书院辅导员， 我发现你所在的班级的活跃度/学习氛围 都较好，我想了解一下关于班级管理方面你是否有什么经验可以分享？
B：首先我们班级的管理，不是我一个人进行的，我们有班委，当然，我另外还组建了一个班委群。谢谢班委们的支持，（班委）是我从竞选班长的同学以及同学中的积极分子中，挑选出来的；因为从一开始我就知道。这么大一个班级，光靠我一个人是管不好的，必须发动大家的力量。
A：请问一般来说，你每天都是如何进行班级管理的？
B：我每天做的事情，说简单点，就是调动班委的积极性，然后每天按时提醒没打卡的同学。按照书院之前的指导，每个班委对口负责几个同学，这样对大家的情况也熟悉。
我猜很多班级就算有打卡提醒，一是无法每天坚持，二是班长一个人通知的。而我们，基本每天都坚持了，而且我要求每个班委自己通知各自的小组，这有一个很大的好处，给大家的感受是，每天都有很多热心人，在给这个班级做贡献，这和只有班长一个人冷冷清清的说话是两码事。
A：非常感谢你的经验分享，关于你的管理方式我有几小问题想咨询你一下
①班委方面，目前并看不到大家的打卡情况 请问是如何提醒的？
②关于有班委可能会无法坚持进行提醒，作为班长你又是如何解决这个问题的？
B：这个简单，我会把没打卡的同学的学号，发到我们班委群里面，大家自己认领。班委有事无法提醒的情况很常见，作为我自己，我把这个当做责任，基本没落下过，而作为他们，我非常理解每个人肯定有忙不过来的时候，毕竟这只是一个业务的学习组织，而且还不是唯一的。所以我们规定，十点半之前，如果有事的班委，提前请假，我一并通知。没有请假的，那就自己通知。虽然我没办法强力影响一个班的同学，但是影响几个班委，还是没问题的。所以就是靠带动几个班委，共同来带动和管理我们这个班级。
A：非常感谢你的经验分享。对了，我之前查看了一下你们班群的聊天记录发现你们班级群内经常有人分享读书笔记以及发起学习讨论，请问这一学习氛围是如何进行营造的？
B：关于这一点，我们做得比较多的是注重发挥每个人的特色，有人对美食特别在行，我们就鼓励他给大家分享最近吃到的美食，如果有组织线下活动的时候，也可以作为参考；有的同学笔记做得很好，我们就让他每天做了笔记之后，分享出来，抛砖引玉，带动大家的思考与讨论；有的人拍照，文案做的不错，我们就让他做了宣传我们群的小视频，把群里面的一些感人瞬间，收集起来，发给大家，让大家感觉到这个集体的温暖。
A：非常感谢你的分享，这一操作方法对我的启发很大。我想问一下，你们班会有学员 会提出因为觉得对内容有质疑，然后想放弃学习吗？
B：会啊，有时我们班委内部也都会有这样的声音，包括我们学的稍微认真一定就会发现，读拆书笔记，确实有拾人牙慧之嫌，和阅读原著完全是两码事。
A：关于这一点，你们又是如何解决这一问题的呢？
B：作为我们来讲，重点强调两点，一是书院选的书目，还是非常不错的，每一本都适合深入阅读，我们的初衷是建立一个基本的知识体系，因此可能某本书看起来不那么吸引人，但是给我们打开了看世界的一扇不一样的窗子；第二点，我们会强调，养成每天坚持阅读和思考的习惯，才是我们最大的收获。
对于实在看不下去的书，那么就通过看书摘，仔细体会，对于觉得不错的书，则建议大家购买实体书，深入阅读。
A：这个问题确实是这样的。熊猫书院其实是想为大家提供一个更加轻松以及快速掌握知识的方法和途径。学习资料都是我们针对目前碎片化内容质量不高的现状，为了提高碎片化学习的质量跟效率而聘请的老师根据科学的教学大纲而二次开发好的精华版图书内容。可能无法像原书方面做到面面俱到，但这足以让你快速学习一本书的主要观点和精华内容，并且我们也十分鼓励学有余力的同学购买原书加深学习。
B:这些道理说白了其实谁都懂，但关键在于我们班委作为带头人，真正践行了这些道理，也真正能影响到大家的想法和行动。我们的班委群还有个slogan,叫做：付出就是收获。开始时大家还不能理解，但是经过这么久的实践，我们都感受到，虽然我们付出的最多，但同时，我们的收获也是最大的。
A:是这样的，其实就我个人一直也想强调一点，学习本身是一件脱离“舒适区”的事，想要成长以及收获其实都是需要有额外付出的。大家必须对学习或者是班级管理方面进行加以思考和实践才能获得更多的收获。
十个月提升自己的计划，事实上最难的是坚持，我们希望大家通过每日坚持阅读，养成阅读的好习惯。每日15分钟的碎片阅读，所花费的时间成本是相对较低，能够帮助大家大致了解书籍的内容，如果感兴趣，熊猫书院更鼓励大家去阅读原本书籍，不感兴趣也能丰富你的边际知识。
A:非常感谢你本次的分享，这一分享对我个人工作的启发也非常大。你们所做的一切为我们提供了很多借鉴意义，我们一定会加以总结和推广的，希望熊猫书院可以为大家提供更好的学习方式以及学习氛围。
B:其实我们也很感谢熊猫书院，让我们可以相聚在一起并且可以交流学习和分享。
（本次分享到此结束）
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辅导员个人碎碎念：
作为辅导员，我基本上加了所有的班长群，也见证了不少同学/班级/班长从开始的热情满满到后面悄无声息。可能大家会因为各种各样的原因而中途放弃学习。就学习和坚持而言，大部分的人都会想去参加和尝试，也许这就是大家报名参加「熊猫书院」的初衷吧，有想要提升自己的愿望吧？
不知道大家是否有看到「熊猫老师」中的图文介绍，里面有两句话：你是否觉得读书太枯燥乏味，难以坚持下去？
你是否列了一个长长的书单，却迟迟没有行动？
（点击查看熊猫书院介绍图文）那两句话是当时最打动我的语言之一。但我在想，对于不少学员现在是否可能变成了
你是否接到虎主任一次次的提醒但却逐渐放弃学习？
你有多久没有来熊猫书院学习了？其实就像韩寒的《后会无期》中说的一样“懂得了很多道理，却依然过不好这一生。”大多数人都知道，通过努力一定可以增加成功的几率，但我们却很容易去放弃或者逐渐对努力失去耐心。
学习最大的敌人无他，更多的是“拖延症”与“自控力”的战斗。
经常看到不少人对熊猫书院的各种评价，我们也在努力收集大家的各种建议和意见，在知乎上有一个匿名用户的回答，我非常喜欢，在这里分享给大家：
问题：
「熊猫书院」的“十个月提升自己计划”是否靠谱？
回答：
对于题主问是否靠谱，我还是觉得看你如何定义
“十个月提升自己”是否靠谱？
那可以先问自己两个问题，九年义务教育是否靠谱？大学四年教育是否靠谱？
相信每个人都会有大同小异的答案，但是如果都是否定的，就不会有每个家长都送自己的小孩去学校，而且希望他们能够考上好的大学。
因为里面都会有一个“靠谱”因素，无论社会上有多少的“读书无用论”、“抨击现在中国教育”等等类似“不靠谱“因素，也无法阻挡这个信念“我相信自己的努力，我会变成我想要的样子。”
所以提升自己，跟时间无关，只与信念有关。“熊猫书院”是否靠谱？
他们这个项目是属于免费 选择性自愿付费，我付费参与这个活动主要是因为
1.我想好好看书，他们提供了比较完整的书单
2.我自控力不好，他们提供一个良好的阅读氛围和管理机制
至于最终结果，谁都不知道，但我愿意选择相信。希望能解答你的问题
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感谢所有耐心看完本文的同学。
熊猫书院愿同所有热爱学习的学员一起成长！
编辑：某一潜水辅导员
时间：2016年10月15日
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