执教人
班级
观察时间
课题名称
观察者
观察目的：了解学生在小组合作学习中主动探讨问题，合作学习的能力。
观察要点：分工*合作*倾听
研究问题：学生在小组合作学习中参与学习的状态。
小组名称
活动起止时间
很好
好
一般
组长所做组织工作
1、组长能积极地为小组服务。
2、能平均、合理地分配任务。
3、能做好材料的收集、整理工作。
小组合作情况
1、每个成员都能积极地参与小组活动。
2、每个成员都有自己明确的任务，并能认真地完成任务。
3、小组成员间能认真倾听，互助互学。
4、小组合作氛围愉快，合作效果好。
小组活动中遇到哪些困难，怎样克服？
小组活动中存在哪些不足（比如：观察、记录、分析等），怎样改进？
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
