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幼儿诵读启蒙,为什么要选这28首必背古诗词?

中国是诗的国度,千百年来,古诗词就像一颗璀璨夺目的明珠,在中国文化的殿堂里熠熠生辉!

苏东坡先生有言:“腹有诗书气自华。”优秀古诗文朗朗上口,富有节奏感,非常适合作为孩子的启蒙诵读教材,对提高孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养也大有帮助。

可是市面上的古诗词版本那么多,有些版本虽然是图文版,里面的内容却不一定适合低幼儿童阅读。

比如最常见的《唐诗三百首》,编排上大多以清代乾隆年间蘅塘退士的《唐诗三百首》为依据。表面看起来这样一本唐诗非常科学,是根据名家选篇,可是它并没有考虑到儿童的阅读规律和年龄特点,就不一定适宜了。

那么,家长要如何给孩子挑选适合的古诗词读本呢?

最简单的办法就是,买了古诗词的读物以后,参考小学低年级的课本,把这些古诗词挑选出来,让孩子优先诵读。

2017年9月起,全国统一使用的新编“部编本”语文教材,一二年级共选录了28篇优秀古诗词。这些古诗词都是教育专家们精心挑选出来,要求小学生必背的古诗词,经典大气,意韵深远,非常适合低龄儿童阅读。

一年级上册必背古诗词7首:

一年级下册必背古诗词7首:

二年级上册必背古诗词7首:

二年级下册必背古诗词7首:

最后,还有一点要强调一下:

家长们在阅读这些古诗词时,请一定要看清楚上面的拼音哦!

有个别古诗词中的汉字读音,与我们小时候上学读得不一样了,别想当然地按自己的记忆来教孩子哟。不然孩子上学以后,发现老师教的与父母教的不一致,就会产生疑问,无所适从。

在这四册书里,出现读音不同的有一处:

就是《敕勒歌》中的“笼盖四野”,读yě,而不是yǎ。

另外,这首诗中还有一个字的读音也要注意,就是“见”,读xiàn,意思是”出现“。

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