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“胡说八道”是哪八道?“六亲不认”是哪六亲?这些常识教给孩子

现在教育开始改革,对语文的学习更加看重。而且现在孩子小升初择校,择校竞争是非常激烈,但择校标准几乎大同小异,都是通过语数英三科综合成绩去考查,除了目前被大家争议的奥数以外,语文在小升初择校当中也扮演着很重要的角色。而文学常识这一块又是常考知识点之一,家长从近两年的考试题目当中就能够看出来,考查的范围绝不仅仅局限于小学必背古诗70首里面的内容了。单就这一点,让孩子有一定的文学储备就很重要了,因为它直接影响着孩子在择校当中的成绩。

而且语文学习不仅在小升初、中高考中占据着重要的作用,还能够提高孩子的思想觉悟,能增长各种知识。就好比孩子学了《罗盛教》、《刘胡兰》、《董存瑞舍身炸暗堡》和《十六年前的回忆》等课,孩子会被英雄们的高大形象深深感动;学了《赵州桥》、《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》和《桂林山水》等课,孩子在受到爱国主义教育的同时,又能增长不少史地、科普常识。这一点,相信家长们是会有感受的。

我也带过很多届的学生,发现有的家长也很重视孩子语文课的学习,也很想配合老师,辅导孩子学好语文。但是,由于家长对语文课的教学要求和内容不了解,又不懂得辅导方法,辅导起来往往说不到点子上。有的家长让孩子从头到尾一遍又一遍地抄写课文;有的教孩子读《桃花源记》、《醉翁亭记》,使从没学过文言文的孩子感到味同嚼蜡。结果,孩子感到很枯燥,反而对语文产生了厌倦情绪。而小学语文的教学目的是培养学生识字、看书、作文的能力,让他们了解到一些语文常识,还有就是在这个过程中,最重要的就是培养孩子的学习兴趣。

还有一个问题时很多家长都遇到的,那就是好多人总会说我们家孩子写作文像流水账一样,一点都不生动,问题出在哪里了呢?其实就是孩子自身的积累不够,这种积累绝对不是一朝一夕的,有了这些平素的积累,孩子的作文想写不好都不成。所以今天老师给大家分享一些语文课内外的一些文学常识,希望家长们可以为孩子收藏,这些语文常识对孩子的知识积累是非常重要的。

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