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开国大将萧劲光回忆加强海上力量组建潜艇部队、快艇和航空兵部队

继续加强海上战斗力量

经过了四年的建设,海军各级组织机构已经大体建立起来,部队的总人数已达十二万余人,政治思想建设和军事训练,也都打下了初步的基础。这时,朝鲜战争已停战,国内开始了第一个五年计划的经济建设。在这种情况下,海军建设是继续强调打基础,还是要强调发展呢?一九五三年八月,在海军党委的一次会议上,我们就这个问题进行r讨论,认为海军建设今后的方针应是巩固与发展相结合,在巩固中求发展。我在解释这个方针时曾说:我们已有的力量并不巩固.许多军舰处于瘫痪状态,技术水平还不高我们要充分利用现有ve器装备,进一步提高部队的军政素质,在执行各项任务中充分发挥现有力量的作用。另一方面,也要发展,把巩固提高和新的发展结合来,把海上战斗力量进一步建设起来。

这年十二月四日,中央政治局召开了一次扩大会议我列席了这次会议。当晚九时,毛泽东同志讲话。他在谈到海军建设时.讲了这样一段话“为了肃清海匪的骚扰,保障海道运输的安全,为了准备力量于适当时机收复台湾,最后统一全部国土,为了准备力量,反对帝国工义从海上来的侵略,我们必须在一个较长时间内,根据工业发展的情况和财政的情况,有计划地逐步地建设一支强大的海军。”这一讲话,具体地规定了海军必须担负的三项重大任务,进一步表达了一定要建设一支强大海军的坚强决心。

我们学习以后,深感责任重大,进一步增强了要继续加强海上战斗力量建设的决心和信心。

海上战斗力量的建设要以空、潜、快为主,这一方针是我们早在一九五0年建军会议前后就提出了的。但由于客观条件的限制,并没有完全实现。特别是潜艇部队的建设,虽然起步不晚,但由于筹备的时间长,正式组建潜艇基地、潜艇学校、第一支潜艇部队,却都是一九五三年以后的事。

在现代海战中,潜艇占有突出的重要地位。这一点,无论是苏联顾问还是原海军人员中的高级将领,认识都是一致的。据当时不完全的统计数字表明,在第三次世界大战中,英国被德国击沉的军舰中,有百分之二十是被潜水艇打沉的,而被潜艇击沉的运输商船则高达百分之七协日本被美国击沉的舰船中,百分之六十是被潜艇击沉的;苏联打沉的德国军舰,也差不多都是用潜艇打的。

一九五O年冬天,当我到苏联考察访问时,特意拜访了潜艇部队负责人巴尔图诺夫海军少将,向他请教建设潜艇部队需要着重解决的问题。他向我详细介绍了潜艇在海军中的地位和作用,介绍了选择潜艇基地的条件,还着重谈到了培养潜艇干部和技术人员的问题。听了以后我很受启发,便向苏联海军部正式提出,要请他们帮助我们训练潜艇艇员,他们答应f。回国后,我们报经中央、军委,向苏方正式提出了这一要求

一九五一年三月上旬,周总理正式通知我们:“友方已决定帮我们训练四艘潜艇艇员(包括艇队、艇上、基地及随去翻译的共四百二十名),并要我们人员于四月二十日全部到达旅顺”接到通知后,我们立即商议抽调学员。

由于对潜艇艇员的政治思想、文化程度、身体状况等各方面条件都要求较高,当时完成这项任务的确是一道难题。后来我们下了一个狠心:“宁可叫几条军舰开不动、解散几个学习单位,也要满足这次选调潜艇学员的需要。”最后,除了向各总部商调了几名干部,硬是从华东海司、各海校、航校、炮校和海直机关抽调了二百四五十人(翻译等人员在外)组成了潜艇学习队。队长由傅继泽同志担任。他原先是第三野战军的干部,到华东海军后,担任过第六舰队的参谋长,对海军建设有较强的事业心。从带学习队去学习,到海军成立第一支潜艇部队和潜水艇学校,都由他负责。后来,他被调到海军任副参谋长、副司令员,仍然继续关心潜艇部队的建设。

四月中旬,学员们在北京集中时海军领导同志对他们讲了话,勉励他们要为建立中国的第一支潜艇部队奋发图强,刻苦学习。这批学员克服语言不通等种种困难,认真钻研,边学边练,经过三年多的系统学习,终于掌握了潜艇这门比较复杂的专业技术。

在抓紧培训潜艇专业骨干的同时,我们还积极抓了第一个潜艇基地的建设。一九五二年四五月间,我们给周恩来总理写了一个报告,要求在青岛建设海军的第一个潜艇基地。周总理很快批示同意,并以军委的名义,于五月下旬将此事电告华东局和山东分局。接着,苏联驻我海军的工程顾问便协助我们实地进行了勘察,并依据国家财力的可能性,制定了建设方案,于九月下旬上报总参代总长,并转呈军委主席、副主席审批。方案中提出需要建设的主要项目有供潜艇停泊、鱼雷装载、潜艇母舰以及辅助舰艇停靠的码头,有鱼雷仓库、弹药仓库及其他仓库,有修船厂、动力设备、营房等。得到批准后,即动工兴建。

这年十一月,军委将原川北军区直属机关的五百多名干部战士调归海军。我们便把这支力量用来筹建潜艇基地和潜水艇学校。一九五三年八月,潜水艇学校正式成立,由傅继泽任校长,昊西任党委书记。一九五四年初组建了潜艇基地建设委员会,由方强担任主任委员,张学思、郑国仲、于笑虹为副主任委员。各项工程项目随即陆续动工。

一九五四年六月,旅顺潜艇学习队的同志们学习结业,独立操纵着我国从苏联购买的两艘潜艇,于六月二十九日驶抵青岛。七月二十二日,组建了独立潜水艇大队从此,人民海军有了自己的潜艇部队。在这以后的一年多内,又陆续接收了从苏联购置的六艘潜艇。一九五五年九月,独立潜水艇大队改编为潜水艇第一支队。

这支潜艇部队的建立是一件大事。它填补了我国海上战斗力量建设中的一个重要空白,为潜艇部队的进一步发展壮大创造了条件。从开始成立潜艇学习队,到这支部队建成以后,一直得到党中央、中央军委领导同志高度重视最初购买的两艘潜艇,是一九五O年底毛主席打电报给斯大林提出的。成立潜艇学习队是经毛主席、朱总司令批准的。周总理两次到潜艇学习队视察,并作了“遵照毛主席指示,学会潜艇作战”的题词。朱德、彭德怀、刘伯承等同志也都到潜艇学习队视察过。

一九五四年七月二十三日,陈毅同志高兴地视察了刚刚组建起来的独立潜水艇大队,并满怀激情地写下了《潜艇上留题》的诗篇:“人口六万万,立国太平洋,面对侵略者,必须有海防。水上多舰艇,空中能飞航。海底深千尺,潜水亦所长。件件皆掌握,样样是内行。严整陆海空,捍卫我边疆。和平可确保,建设日辉煌。战贩如伸手,必定遭灭亡。大哉新中国,指日富且强”

在着重抓好潜艇部队的同时快艇和航空兵部队的建设也有新的发展。快艇部队在原有基础上,于一九五四年以后,先后组建起快艇第一、第六、第十一、第十六等四个支队。从此、北起旅顺口,南到海南岛,都有年轻的“海鹰”在海面上往来驰骋。航空兵部队,在一九五三年前已组建起航一、二、三师的基础上,一九五四年以后,又先后组建起航四、五、六师,歼击机、强击机、水鱼雷轰炸机、水上飞机、侦察机、运输机等各个机种,逐渐完备。九五五年以后,舰队航空兵领导机关也相继成立。

从此,组成了以岸基航空兵为主体、包括高射炮兵和雷达兵在内的作战指挥体系。海军航空兵开始担负起海洋上空的各种作战任务,形成了具有一定战斗能力的海空战斗力量。

在此期间,随着从苏联购置的军事装备的到来,我们还从一九五四年七月起,组建起了第一个驱逐舰大队,四艘驱逐舰分别被命名为“鞍山”、“抚顺”、“长春”、“太原”这四艘驱逐舰的排水量都在三千吨左右,就初创时期人民海军的水面舰艇来说,是一支不可忽视的战斗力量。

同时,还组建起了第一支驱潜舰大队,拥有“德州”、“常州”等六艘驱潜舰。一九五四年年底,还奉中央军委的电令,将原华东军区的水兵师师部、陆战团等儿个单位、合并组成了海军陆战师,归华东海军建制领导。岸炮部队的建设,到一九五五年年底各地已拥有十九个海岸炮兵团此外,为保证海军各兵种顺利进行战斗,还先后组建起来各种专业勤务部队,包括侦察、观通、航海保障、水文气象、防险救生,等等。构成海仁战斗力量重要组成部分的基地、码头、机场等工程项目,以及后勤供应、武器装备修理等各方面的建设,也都在原有基础上,有了不同程度的发展。

一九五五年十月,海军根据国防部电令,将华东军区海军更名为“中国人民解放军海军东海舰队”,将中南军区海军更名为“中国人民解放军海军南海舰队”。这一名称上的更改,更加突出了海军要以建设海上战斗力量为主的特点。

总之,经过这两三年的建设,我们的海上战斗力量,从空中到海上,从水面到水下,从海岛到海岸,开始形成了一个较为完整的体系。尽管力量仍然很小,但,万事开头难,海军的发展壮大,毕竟有了一个比较扎实的墓础,迈出了可喜的重要的一大步!

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