1年发表6篇顶刊，写论文不是没有套路可循！

随着科研群体不断壮大，科研人员的压力和也在不断增加，一直沉浸在做研究和写论文中无法自拔。但是无论是做研究还是写论文都避不开三个步骤：提出问题、分析问题、得出结论。

一般来说，研究的第二步——分析问题要借助收集到的资料。资料大致分为两类:文本资料和数据资料。前者指的是各类政策文件、访谈资料、历史文献等质性文本；后者指的是以数字为主要表现形式的格式化数据，以问卷调查数据为主。而通过文本形式进行分析的方法，就是文本分析法。

文本分析法适用范围非常广，在多个专业领域中都能用到，例如教育学、社会学、管理学、语言学、图书情报、哲学、心理学等学科。

文本分析法用起来也非常简单，零基础学生也可以在短时间内学会并上手应用。而且文本分析的文章相对其他的文章要好写一些，两个月写一篇这样的论文不是难题，再也不怕没有期刊论文成果！有数据显示，文本分析法的发文量持续多年居高不减，一直深受学者们的偏爱。

（注：图片来源于知网）

文本分析方法是最常见的资料分析方法，如果用好了可以让研究做得更出彩。它有三大方法：主题分析、评估分析和建构分析，就是帮助研究者从文本中提炼主题、分析概念和建构理论的。这三种方法可以单独使用，也可以组合起来进行使用。当然，不同的文本适合不同的分析方法，这需要一定的技巧和经验。如何结合实际运用到自己的研究中,是研究者们面临的核心问题。

为了帮大家学习文本分析法的应用和写作技巧，学术志特地开设了一门【文本分析法与论文写作实战训练营】。本次课程主讲彦汐老师是国内某985高校教授，有丰富的文本分析法使用经验，十年来在国际社会科学引文索引发表SSCI文章50余篇。在本次课程中，老师将通过10讲课程，从选题到文本分析的三大方法再到论文的写作与发表，聚焦最有效选题，研究设计和写作方法等关键流程，精准培养学员们的创新研究素养。同时，彦汐老师还将对学员的文本分析研究框架进行点评，帮助学员在做中学，提升对文本分析法的认知应用和写作能力。除此之外，在课程期间，还有专业的助教老师进入课程群，帮助学友们在课余时间解答课程相关问题！

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