这个问题确实值得拿出来探讨!
现在的孩子基本都是妈妈带大的。这离不开中国国情。国情就是“男主外,女主内”。所以,教,养孩子都落在妈妈肩上。
但是,这里有个问题,如果是女儿,妈妈带没问题,如果是儿子,妈妈带会遇到一个问题,妈妈不是男子汉,如何能把男孩子教育成一名男子汉?
动物是靠模仿长大的,男孩子心里没有爸爸形象,没有模仿对象,他的成长必然会在“男性”方面有所缺失。
什么是“男性”,“男性”就是责任,勇气,血性,敢作敢当,……。这些东西在妈妈身上是没有的。比如妈妈带儿子出去遇到以强欺弱的事,一般妈妈是不会管的,儿子即使要管也会被妈妈拦住“少管闲事!”。但是,如果爸爸带儿子出去遇到同样的事爸爸就可能会管,这就是无形中对男孩起到师范作用。这也说明男女因为各自职能不同,出现“性别语言”和“性别行为”的不同,形成不同的教育方法,也导致不同的教育结果。我们现在出现“阴盛阳衰”一是母亲带孩子的结果,二是没有形成“性别教育”。
国外现在有所重视这些问题,国内也有部分人有所领悟。如果家里有儿子,爸爸也会越来越多地参与进教育中来。因为大家逐渐明白,对于男孩讲,妈妈只能培养出一个好孩子,但培养不出男子汉来!培养男子汉还需要爸爸来,再加上“男性教育”就能培养出阳刚果敢的男人来!
关于教养的教育问题,首先要多读书,然后是是性格的培养。所谓,能容,抗压有涵养。多读书有修养。有涵养,有修养的孩子就会有教养!
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