1.“孟母三迁”体现了什么样的德育方法( )。
A.实际锻炼法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.说服教育法
2.通过集体讨论使思维相互撞击，达到集思广益效果的创造性训练方法是( )。
A.发散思维训练 B.头脑风暴训练
C.推测与假设训练 D.自我设计训练
3.勤奋和懒惰属于下列哪种特性( )。
A.气质 B.性格 C.能力 D.兴趣
4.动作技能和智力技能是构成技能的两个子系统，他们的区别在于( )
A.活动的对象不同 B.活动的结构不同
C.活动的复杂程度不同 D.活动的要求不同
5.中学教师的专业知识包括( )
A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 D.通识性知识
6.以实际训练为主的教学方法包括( )
A.实验法 B.讨论法 C.练习法 D.实践活动法
7.班级授课制的课堂上学生活动少，不利于发挥其主动性，积极性，而且容易养成依赖思想，不利于培养独立思考和创新能力。(判断题)
8.学生的认识过程是在教师的指导下进行的，在教学过程中，教师通过科学的方法指导学生通过捷径来认识宏观世界，这样可以避免或减少认识上的错误，少走弯路。(判断题)
9.教育者在对受教育者进行思想品德教育时，必须晓之以理，动之以情，励之以志，导之以行，持之以恒，使学习的知、情、意、行都得到协调的发展，而不能独立的只强调某一方面。(判断题)
10.班级既是十几个学生自愿组合的产物，也是学校为了便于管理和更好的开展教育、教学活动，实现教育目的而特地组织起来的，带有一定强制性的群体。(判断题)
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