打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
参观西安交通大学工程坊?这样难得的机会必须给孩子争取到!


西安交通大学实践教学中心(工程坊),是西安交通大学直属单位。负责统筹本科生实践教学和大学生创新创业教育的资源整合、管理和组织实施,建设学科交叉综合实践创新训练平台,培养学生综合实践能力和创新能力。

实践教学中心(工程坊)现有A、B,建筑面积约13000平米。下设三个实践平台:电子电气工程实践活动平台、机械工程实践活动平台和人文环境实践活动平台。

教学中心拥有各类仪器设备1500台(套),包括加工中心、电火花线切割、高精度快速成型机、3D打印;机示波器、函数信号发生器、数字电桥、晶体管图示仪、扫频仪、耐压测试仪、参数测量仪、单片机仿真设备、乐普科PCB快速雕刻机、Smt设备、Festo模块化生产线,化学制版生产线;、热转印设备、彩色宽幅打印机等。

四大发明广场一角


工程坊项目是指以项目团队为单位进行的学生课外科技活动项目。项目组由不同专业、不同年级的学生自由结合。项目组的活动和运作完全由学生自主管理。项目组自主完成项目情报收集、项目策划、制定技术方案、拟制项目计划书、技术设计、加工制作、成果评价、成果发布、宣传各个过程。项目进行中的资金管理、进度检查、会议和讨论安排等事务均由学生自己完成。以培养学生的领导能力、表达能力、协同工作能力、自主学习能力、自律能力等综合能力 。


目前工程坊项目有:


· ABU 机器人大赛( Robocon )

项目开始于2002年,为每年一次不同题目的国际比赛,该活动的宗旨是致力于培养各国青少年对于开发、研制高科技机器人的兴趣与爱好,提高各参与国的科技水平,为机器人工业的发展发掘培养后备人才。每年有40名左右的在校本科生加入机器人队,进行机器人的设计、制作、调试,并参加CCTV举办的国内选拔比赛。我校机器人队在2006——2008年三次获得国内冠军、2007和2008年两次获得国际冠军。


· 机械创新设计大赛

全国大学生机械创新大赛始于2004年,每两年一届。目的在于培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神;加强学生动手能力和工程实践的训练,提高学生针对实际需求通过创新思维 , 进行机械设计和工艺制作等实际工作能力。 我校学生参加了2006和2008年两届大赛,参加学生已接近100人,共取得了3项全国二等奖、5项省级一等奖、7项省级二等奖。目前第四届大赛已拉开帷幕。


· 智能汽车竞赛

全国大学生智能汽车竞赛是由教育部高等自动化专业教学指导委员会主办、国际著名半导体公司飞思卡尔公司承办的大学生科技竞赛,涵盖了自动控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械与汽车等多学科专业。到2009年已办过四届,我校自2006年参加,2009年我校参赛队荣获全国总决赛一等奖和优秀论文奖。参赛队员主要来自我校电信学院研究生、大学生。


· SIFE 团队

SIFE(Students In Free Enterprise)是一个全球性的非盈利大学生组织,成立于1975年,总部设在美国,在全球45个国家共1700所大学拥有独立运行的学生团队。SIFE致力于塑造全球未来经理人,组织学生并鼓励他们在SIFE的带领下主导策划社会实践项目活动。我校SIFE团队,作为西北地区SIFE高校组织的发起者与号召者,于2006年9月创建,先后获得中国西部赛区“最佳市场经济奖” 、“优秀SIFE团队”、“优胜奖”等奖项。 2009年获得了09年SIFE中国总决赛的参赛资格,并获得代表中国大学生出国交流机会。


· 太阳能汽车

太阳能汽车队新组建于2009年初,以完成一辆由学生自主设计、自主制作的太阳能汽车为目标。通过自己设计车体、计算受力强度、购买太阳能电池板、焊接制作一台太阳能汽车,并争取参加国内、国际比赛。目前已经获得了汽车设计的大部分重要参数,团队建设正有计划的进行。目前队员人数约20人,包括研究生和本科生,随着项目工作的深入,人员队伍将进一步扩大。


· 绣坊

从培养在学生人文情操,生活情趣出发,于2009年初开始筹建绣坊。绣坊内有缝纫机、锁边机、撩边机、熨 斗、裁剪桌等缝纫用具,还配有计算机等。目前有23名女研究生、女大学生组成了活动骨干,制作自己喜爱的服装、布艺作品。

近五年来,在各类竞赛中共获11项全国一等奖,12项全国二等奖,省级奖项60余项,其中Robocon机器人曾蝉联两届国际冠军。

部分成果展示


“自主”、“开放”、“安全”、“共享”、“创新”。其中“自主”是实践中心的突出特色,学生将所学的理论知识与社会实践相结合,探索社会实践中的问题,产生自己的兴趣和想法,即梦想。 噪声发电系统、钣金玫瑰、手工创意模型以及自制宿舍防盗锁等等,一个个梦想在这里转化为现实。

通过自主实践学生可获得三个层次的锻炼:第一层次获得制作所需要的基本技能,第二层次模仿性制作,第三层次发明性的创作,以逐步提升学生的创新能力。学生自主创作的“噪声发电”系统获得第五届大学生节能减排竞赛特等奖;学生申请8项专利项目,目前已获批实用新型专利3项、发明专利1项;工程坊2014年申报的“大学生自主实践的“梦工厂”——工程坊的建设与实践”,获得国家级教学成果奖一等奖。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
亮亮图文 -应聘电子信息工程简历范例
广商SIFE社团
人人网 校内 - 浏览日志 - SIFE的逻辑
清华张文增教授《机器人课程教学创新实践》
物理实验教学创新
360doc网文摘手
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服