公文轩见右师而惊曰:“是何人也?恶乎介也?天与?其人与?”曰:“天也,非人也。天之生是使独也,人之貌有与也。以是知其天也,非人也。”
泽雉十步一啄,百步一饮,不蕲畜乎樊中。神虽王,不善也。
养生主的主线是“养生”,“养生”的主线是什么?
庄子没说养生的主线是啥,但是一定在他所讲的四个事情中藏着。
第一个故事庖丁解牛;
第二个故事天使我独;
第三个事情泽雉不蕲畜;
第四个故事秦失吊丧;
找到这四个事情的共同之处,应该就是养生的主旨。
庖丁解牛,从四个视角去看,看到的四个现象,最终汇聚成了啥?汇聚成一种人可以掌控的舒服关系:人和对象之间的关系,人掌握着主动,人能够从这种关系中得到成就,而不是伤害和消耗。
右师独了啥不重要,不要去猜是腿还是手,是眼还是耳朵,反正本来应该成双的器官,现在只剩下了一半。不管怎么失去的,都已经发生了,也就是说,右师是个残疾人。那么右师会怎么办呢?
一种是呆在怨恨或者懊悔中走不出来。
一种是陷入自怜或者依赖别人的状态中走不出来。
一种是持续地沉迷于对未来的恐惧或者担忧中。
故事中的右师似乎没有以上三种状态。他已经把自己的残疾当作了天生如此、天命如此,本来如此。基于自己当下的状态、条件,重建自己和外界的关系,实现如同庖丁一样的主动、掌控、舒服、不消耗或者少消耗的状态,不也一样么?
泽雉在野生的状态,谋生好像不那么容易,找点吃的喝的消耗较大。住在樊笼里,被人养着,吃喝不愁,却好像没有自由。泽雉该怎么选?其实,人不要去替泽雉选择。如果泽雉自己能选择,那么就随他自己去选择。如果泽雉不能自己选择,那么对于泽雉而言,当下的状态——不管是在泥泽中还是在樊笼中,都是天命。如果要活下去,如果要活得好,那么就接受,然后在当下的条件下,建立让自己舒服的、尽可能主动的内外关系。
这种关系可以称之为平衡的、和谐的关系。
“人是如何认识事物并对事物做出判断?”和“人是怎么把自己的自由禁锢起来的?”
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