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季谦:透过对读经理论的研究,让一个人的心灵更加活泼,善于思考,引导人做一个清明的人

读经教育,不是百分百的教育,也没有一种教育可以做到百分之百。鲁迅先生读三千年历史到最后只是读出来了吃人两个字。各位,三千年历史中,我们是忠臣孝子多还是奸臣贼子多?假如奸臣贼子多,中国早就灭亡了,百年来的中国人就是以鲁迅为主的思考模式。


读经的孩子和家长,你一定要比别人更清明几分,真正有理性有智慧的人是不辩的。最高智慧的人是跟可以讲的人讲,不可以讲的人不讲。


我们不是来谈读经,我们是在谈教育,我们或许也不是在谈教育,而是在谈人生;其实我们也不是在谈人生,而是在谈天地宇宙。人生之道需要了解天地之道,教育之道需要了解人生之道,所以我们谈教育。


让孩子读经,只问道理对不对,不问是谁说的。透过对读经理论的研究,引导你做一个清明的人,让一个人的心灵更加活泼,善于思考。用人生天地宇宙之道,做为你人生的基本素养,你就知道什么是安身立命之道,知道如何安,你的人生就会改变。


天地有善有不善,我们要有一个开放的心态,一定会有一些人听到不一样的声音离开读经,你也不要紧张,本来都没有人读经,现在有几百几千人(全天候)读经。你要能够受的住世间的艰难,不要气不要急躁。你气了急了还反过来安慰我(先生笑),我说你要先安慰你自己,在现实上的事情,是很染污的,你要受的住。


每个学堂都要有信心改好自己的问题,但家长等不及,也许就没有信心了。一个不好管教的孩子,假如这个孩子没有很好的改善,而影响千千万万的孩子,我劝你放弃这个孩子,为什么呢?因为读经教育已经是最后一条可以改善一个孩子问题的方法了,假如因为一个孩子而影响千千万万的孩子不能读经,那也是不得已的。十岁或十三岁以上的孩子,要慎重考察孩子和家庭。


人生有很多路可以走,要开放,有适合我们教学的,是不是一定可以成功?也有不适合我们教学的 ,我们只是从良知而行。回体制教育,也是不错的,大家对体制教育的要求不那么高,成功不成功没有关系,一百年来大家都不那么计较了,只有对读经教育成功不成功很计较,本来我们也要做到有教无类,但是我们现在,要从经验中去做精英教育,所谓精英教育,是对教育有深入认识的人,而不是有成就的教育。你知道世间的复杂和不如意之后,你才能够放的下,才能够造次必于是,颠沛必于是。


2016年10月31日 季谦先生




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精谦研习中心以启发原创心灵、建立理性的思考能力、开出典范的学思生命、会通中西哲学之智慧系统、恢复生命的学问为理想;以”致广大而尽精微,极高明而道中庸“为宗旨;致力于经典文化教育的师资研习、成人教育理念研习、中西文化根源探索。目前开设有【精谦研习读经教育博学班】、【读经教育师资研习班】、【儒释道西研习班】、【65文集研习班】【“生命的学问”研习班】…


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