前言
“老司机”、“蓝瘦香菇”、“友谊的小船说翻就翻”……在网络流行语爆炸的年代，许多同学表示，手机屏幕都被这些语言给“霸屏”了。
然而，作为天之骄子，这些白话流行语怎么能显示我们的内涵？！
何不学学老祖宗的智慧，换种说法，比如：
1
“你咋不上天呢？”
阁下何不同风起，扶摇直上九万里？
出处：
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
——李白 《上李邕》
“鹏”这一形象来源于庄子的《逍遥游》：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。……《谐》之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里……”庄子在这只雄奇的动物上寄托了自己远大的志向，展示了自己不羁的形象。李白亦以《大鹏赋》、《临终歌》、《上李邕》这三首以大鹏为题材的诗展示了自己积极向上的乐观心态。也许，借由“鹏”这一形象，李白与庄子建立起了一种心灵的联结方式吧。
墨兰图 元 郑思肖
李白以“鹏”自喻，而郑思肖借兰花自叙，
表达自己超凡脱俗、清高自傲的襟怀。
2
“那画面太美，我不敢看”
高山仰止，景行行止
出处：
间关车之舝兮，思娈季女逝兮。
匪饥匪渴，德音来括。
虽无好友？式燕且喜。
依彼平林，有集维鷮。
辰彼硕女，令德来教。
式燕且誉，好尔无射。
虽无旨酒？式饮庶几。
虽无嘉肴？式食庶几。
虽无德与女？式歌且舞？
陟彼高冈，析其柞薪。析其柞薪，其叶湑兮。
鲜我觏尔，我心写兮。高山仰止，景行行止。
四牡騑騑，六辔如琴。觏尔新婚，以慰我心。
——《诗经·小雅·车辖》
对于 “高山仰止，景行行止。”这句话，汉代郑玄认为：“古人有高德者则慕仰之，有明行者则而行之。”郑玄将“高山”比喻为崇高的道德，将 “景行”解释为光明正大的行为。宋代朱熹则认为：“仰，瞻望也。景行，大道也。高山则可仰，景行则可行。”在他看来，这句话并无喻意。
司马迁在《史记·孔子世家》中用这句话来赞美孔子：“《诗》有之：‘高山仰止，景行行止。’虽不能至，然心向往之。”可见“高山仰止，景行行止”，这句话的“景仰”之意很早就有了。
九峰雪霁图 元 黄公望
层峦之上，群峰峭立，孤独兀傲，
使人联想到黄公望的另一个名号——一峰道人
3
“主要看气质”
请君莫羡解语花，腹有诗书气自华
出处：
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
——苏轼《和董传留别》
苏轼称赞董传虽然粗丝绑发，粗布披身，但满腹诗书，气质自然高雅。这句“腹有诗书气自华”，被世人广为传颂，它经典地阐释了读书与修身之间的关系，告诉人们读书不仅能积累知识，亦能提升人的精神境界。清代学者梁章钜认为：“人无书气，即为粗俗气，市井气，而不可列于士大夫之林矣。”所以，明天就开始读书吧！多读书，读好书！
雪溪图 唐 王维（传）
此画上有宋徽宗赵佶题签“王维雪溪图”，故传此画为王维所作。王维曾得苏轼评价：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
4
“人与人之间最基本的信任呢？”
长恨人心不如水，等闲平地起波澜。
出处：
瞿塘嘈嘈十二滩，此中道路古来难。
长恨人心不如水，等闲平地起波澜。
——刘禹锡《竹枝词九首》其七
竹枝词本为我国古代颇具地方特色的民歌，使其在诗坛上吐露芳华并在文人中引起轰动的，功推刘禹锡。黄庭坚称赞道：“刘梦得《竹枝》九章，词意高妙，元和间诚可独步。道风俗而不俚，追古昔而不愧，比之杜子美《夔州歌》，所谓同工而异曲也。”刘禹锡的竹枝词最引人入胜之处在于其艺术特色，其以民间竹枝歌作为源头活水，将文人诗歌与民歌相结合，文采缤纷而又不离闾巷歌谣之质。
水图·层波叠浪 南宋 马远
马远所绘《水图》共十二段，这十二段作品，专门画水，除个别幅有极少岩岸之外，其它没有任何别的景色，完全通过对水的不同姿态的描写，表现出种种不同的意境。
5
“你不是一个人在战斗！”
岂曰无衣？与子同袍
出处：
岂曰无衣?与子同袍。
王于兴师，修我戈矛，与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。
王于兴师，修我矛戟，与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行!
——《诗经·秦风·无衣》
历代学者对《无衣》一诗主旨的解读一向莫衷一是。《诗小序》说：“无衣，刺用兵也。秦人刺其君好攻战，亟用兵，而不与民国欲焉。”而《齐诗》却提出：“秦地处势迫近羌胡，民俗修战习备，高尚勇力，鞍马骑射。故秦诗曰：‘王于兴师，修我甲兵，与子偕行。’其风声气俗，自古而然。”宋代朱熹赞同并发挥了《齐诗》之说：“秦俗强悍，乐于战斗，故其人平居而相谓。”
然而反战诗也好，颂战诗也罢，这首小诗语言晓畅、感情激越、既富于鼓动性，有富于辞令美。可能正因为如此，才流传至今吧。
步辇图 唐 阎立本
这幅历史画反映了唐代初年“停战和亲”这一重大历史事件，描绘的是唐太宗李世民在宫内接见松赞干布派来的吐蕃使臣禄东赞的情景。
同学们，是不是这样表达更显内涵？
如果你有更好的表达方式，欢迎留言！
排版：薛慧君
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