分析目标：妈，这是你赶跑的第三个女朋友
有多少人原本温馨的恋爱被父母拆散？又有多少个原本幸福的家庭被父母搅和得分崩离析？在我们的人生中，父母给我们生命、让我们成长，作为子女，本应感恩、尊重他们，但这世间，不乏一些恋子癖、恋女癖的父母认为，孩子的另一半会影响到自己在这个家庭中的地位，从而干涉两个孩子的生活。
遇到这样的父母，让孩子如何处理？如何抉择呢？
世间安得双全法，不负如来不负卿？
今天学习的文章共五个部分，前三个部分分别讲述了母亲赶跑三个女朋友的经过，第四部分是在母亲赶走最后一个女朋友后，对儿子彻底崩溃的状况进行描述，最后一部分是对多年后母子现状的描写。
01，因长相被赶走的女朋友
与第一个女朋友分手，是因为母亲认为女孩子长了一副克夫相，坚决不同意儿子与这个女孩继续交往，并且母亲是当着女朋友的面说她克夫，受到如此侮辱，女孩子只能提出分手。
02，因夹菜被赶走的女朋友
吃饭的时候，儿子给女朋友夹了一口菜，母亲认为儿子的注意力全部在这个女孩子身上，而忽视自己，因此坚决不同意两个人继续相处。
03，因婚房被赶走的女朋友
经过儿子与母亲几番争吵之后，母亲终于妥协，愿意让儿子再找一个女朋友。是原本一切都好好的，直到两个人在讨论新房的时候，母亲终于忍不住，拿起凳子摔在女孩的头上，将女孩打出了家门，原因是二人的新房中没有母亲的位置。
这篇文章写的非常简单，基本都是在简单描述所发生的事件，很少有主人公“儿子”的心理描写，更没有作者的感想。但是，只读这些简单的事件，就足以引发读者的共鸣，这种效果与其写作手法有很大关系。
首先，设置的矛盾冲突非常激烈。虽然有不少父母在子女的婚姻中扮演“插足者”的角色，但像文中这位母亲这般的——当面说人克夫、拿起凳子砸人家头——泼妇行为，简直令人乍舌，这世上能有哪位姑娘愿意嫁入这样的人家？！如此激烈的冲突自然引发读者对母亲的愤恨、对男主的同情。
其次，阅读体验很好。通篇文章，最长的也不过三行，让人读来轻松明快，，没有满满的文字带来的压迫感，符合现代人快速浏览的审美。
这篇文章如果让我来写，我会加入很多自己的看法，将一篇群情激奋的故事写成一篇议论文，或者是叙事散文。而在我的事例中不只有母亲与女朋友的冲突、母亲与儿子的冲突，还会加入母亲对儿子强行施加的“爱”，全方位说明母亲的恋子情节，以此更加深入地说明儿子一直不能结婚的原因。
但仔细想来，原文表达出来的情感冲突一定比我的更加激烈，更能引起读者的愤怒；而我的议论文可能因为加入了太多自己的想法而冲淡故事本身的激情；此外，如果我的讨论不符合读者的想法，就会更加掉粉。
由此我认为，一个事件、一份感情表达得是否合理，很大一部分成分取决于作者选用的体裁及描写方式。
学习目标：在写作之前，用不同的体材构思文章，选择最能够表达情感、表达冲突的进行写作。
简书大学堂无戒90天挑战训练营第40篇
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