张治红：图书馆与阅读
阅读是一种精神享受，是提升人们气质和修养的精神食粮，中国古代勤学苦思伏案攻读的例子层出不穷，像“悬梁刺股”、“映雪囊萤”、“凿壁偷光”、“韦编三绝”等，这些典故无不影响和激励一代人奋发向上，刻苦读书。“腹有诗书气自华”，古人读书气定神闲，如饥似渴，好学不耻下问，总感觉“一日无书，百事荒芜”，总会产生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”的乐趣，更会有“读书破万卷，下笔如有神”的深刻体会。今之阅读范围更广，读物更多，阅读介质更如滔滔江水扑面而来，当眼球游离于各种屏幕与键盘鼠标之间，信息便在大脑与手指间跳跃翻腾，像七色的玻璃球迷人而又难以捕捉，人们便在知识的海洋里寻找属于自己的信息碎片，阅读更赋予其目的性，趋向一种泛读或者浏览，倾向一种浅显简短，缺少了收藏图书的欲望，增添了几许效率和节奏。
传承历史文明的政府部门，通过设立各级各类图书馆，采用完备的系统和文献资源保障，倡导全民阅读，共享文化成果。图书馆既是文化休闲场所，更是洗礼灵魂传播学科领域专门知识的阵地。它不是一般的书店，不带有功利性质，也不是图书的简单堆积。走进图书馆，沏一杯清茶，偏安于一隅，手捧一本书，安心静读，沐浴着和煦的阳光、微风的吹拂，读书——那真是一种最美的姿态。
阅读环境
阅读需在优雅的环境中进行，曲径通幽的石板路，窗外一抹的翠绿和宽敞明亮的藏书楼都是不可缺少的，清静典雅舒适的阅读环境，既能使人获得精神的愉悦，又不感觉疲劳；既能使人拥有视觉的享受，又不枯燥单调；既能使人进行听觉的锤炼，又不感觉狂躁庞杂，就那么淡淡的、柔柔的，充满着鸟语花香，体现着天圆地方知行合一。作为阅读的理想场所，图书馆的阅读环境更体现着地域风情、地方特色。北方城市图书馆多以方形或者长方形设计居多，也有设计成半环形、“凹”字形或者“品”、“回”字形的，一般位于人口密集区，左右对称，正对大门或者主干道，看起来高大厚重，层次感强。如此方形的设计给人一种文化底蕴深厚、历史悠久的感觉，节省空间又易于布局；半环形的设计给人一种知识集汇，兼容并蓄的感觉，突出特色又便于典藏。与北方图书馆相比，南方城市图书馆更是体现一种园林化设计思想，小桥流水，白墙大瓦，回廊掩映，山水闭合，晴天不晒头，雨天不湿脚，古色古香，错落有致，绝不重复。如果把北方图书馆比作坚实醇厚的男人，矫健稳重，富有历史气息。那么，南方图书馆就更像秀色可餐的女人，内敛温柔，富有阅读情调。阅读环境的差异是历史积淀的结果，是人们长期形成的阅读习惯和氛围，阅读环境的营造一靠管理理念，二靠资金支持，三靠人员素质。但不管怎样的形式和变化，终究都是外在的东西，最关键的仍在于我们是否选择成为一个读书人、一个愿意学习思考的人、一个真正拒绝肤浅的人，把阅读作为终生的习惯。
图书馆阅读
随着社会的发展进步，知识爆炸的时代已经到来，虽然人们生活节奏急促而紧张，但追求知识最大化汲取的阅读仍是无处不在，地铁站台、公交车上，商场、卧室，甚至在饭桌上也是手捧手机、IPAD翻阅电子书，搜寻着自己感兴趣的信息。在新房装修时主人必定会留出或者开辟出属于自己的书房，配备舒适典雅的学习桌和书柜，花鸟虫鱼点缀其间，灯光柔美而有赋予诗意，在这里什么都可以想，什么都可以不想，完全属于自己。而当我们看着图书排排泛着墨香的书籍，或古典、或现代都由自己信手拈来，无比惬意，无比悠然，整个身心放松下来，没有了工作的困扰，没有了匆匆而过的人群，这不是家庭的书屋、却是家庭的图书馆，家庭的宝地。
还有公共图书馆、社区图书馆都是文化大发展、大繁荣背景下散布于各地的文明种子，它已经在祖国大江南北落地生根，发挥着自己应有的教化作用。这些图书馆设置门槛较低，都为政府主导的公益事业，不收取任何费用，只要您愿意都可以自己办证阅读学习。在炎炎夏日，老人带着小孩在图书馆纳凉避暑，随手翻阅几本杂志或者儿童绘本，看看古老而又怀旧的电影，或者走进为特定人群设立的读书专区，像外来农民工专区、盲人专区、老人专区、小孩专区、视听专区，那是多么惬意的事情。这些图书馆的阅读，是一种播撒文明种子、维护社会稳定、构建和谐社会的沃土。无它，生活中好像总缺少点什么，精神上总感觉空虚了很多。
再有就是高校图书馆了，现在每个城市都是高校林立，图书馆建得也是气势雄浑，作用和地位当然不可低估，难怪有人曾说以前的学校只有“三长”——校长、教务长、图书馆馆长。作为高校的三大支柱之一的图书馆，职能不外乎三点：一是文化传承的重要教育基地，二是服务社会和地方经济，三是满足师生教学科研需求。高校图书馆是知识的融合体，各馆之间互通有无，资源共享，通借通还，形成了整体联盟。信步于高校馆阁之中，看架高满满，闻墨香淡淡。学生或奋笔疾书，或仰天冥想，思考回味，眉宇间闪过一惊一喜、一颦一笑，又怎能不使人为之动容？
阅读与人生
大文学家巴金曾说过“把书本、知识、生活连在一起，把学习和做人连在一起”。英国的高尔斯华绥在自己的《见闻与回忆》中也曾提到“读书是治疗我们高度机械化时代所固有的标准化和简单化的良药，读书扩大我们对别人的生活、性情与需要的认识，书籍绝妙地帮助人走出“我”的圈子”。这些都充分说明阅读对于提高素质、启迪智慧的巨大作用，同时也委婉地告诉大家阅读可以“疗伤”。现在“阅读疗法”已经作为一种辅助手段与现代医学手段、药物相配合，达到帮助病人恢复健康的目的。正如王龙就所说“无论是何种疾病患者，心理健康是战胜疾病的主要条件”。当人们在思维停滞、躁动浮躁、蒙受冤屈、迷茫困惑、或者极度悲伤的时候，脆弱的灵魂会驱使着懵懂无知的肉体做出不理智的决定，内心的不够坚强总是惶恐不已地想干傻事，在这个时候最需要的就是期盼一种纯净至近乎透明的状态，寻找一份心灵的寄托和自在的乐土，一头扎进书籍的海洋，在阅读中忘记尘世纷扰、世俗功利、生活烦恼，平息躁动浮躁，抹平恩怨情仇，转而用一种最平和的心态去面对生活中的起起伏伏，重新树立自己的方向和目标，站起来重新开始。图书馆就应该依据部分人对于社会的不适应或者各式各样的心理问题，采取有针对性地选择和采购图书，利用其教育职能来感化教育和引导这些人进行心理诊断、疏解与治疗，实现对社会、心理障碍的清除。
图书馆阅读推广
2006年4月23日是全球第11个“世界读书日”，中宣部联合11个部门联合发出倡议，开展“爱读书、读好书”的全民阅读活动。当日“中国图书馆学会科普与阅读推广委员会”也正式在广东东莞成立，这标志着图书馆的阅读推广正式拉开了序幕。在生活节奏日益加快的今天，时间就是生命，效率就是金钱，在繁华浮躁虚掩的泡沫下，诸多的借口和放纵已填满了日程，无暇学习阅读已是社会现实，花费大量人力、物力、财力购回的资源怎忍束之高阁，“重用轻藏”的理念倒逼我们必须进行全民阅读推广。
世界各地每年在世界读书日当天举行大量活动进行阅读推广，国内图书馆也根据实际需要开展了许多活动，像举办报告会、讲座、培训，进行书评、影评、朗诵、演讲活动，举办文化展览、新书推荐、图书漂流活动，特别有创意的是为新生儿赠送阅读礼包，指导盲人利用盲文阅读等。前些时候，有幸拜会中国阅读学研究会会长徐雁教授，聆听了他的一场报告，深感我们的图书馆阅读推广活动还有很多潜力可挖，创意思维仍需开拓，仍需向发达地区图书馆借鉴和学习。发达地区阅读推广活动：一是由点及面，层层放射深入，形成一个阅读体系；二是推广活动必然联合政府部门合作，教育影响力比较大，参与面比较广泛，宣传和策划力度大；三是注重地方特色和名人效应，注意文献积累珍藏；四是针对特殊人群重点推广，比如残疾人、盲人、老人、儿童、农民工开展的特色阅览活动；五是为儿童赠送“阅读礼包”，推广活动从娃娃抓起；六是推广活动都有积累和成果，均会形成自己馆刊和推广读本。如此的推广必然使图书馆门庭若市，吸引大量读者，学习阅读氛围会很浓厚，整个城市都好像增添了文化气息一样。
最近西安两家相距不远的书城联手合作，启动了24小时运营机制，每晚都有为爱书人亮起的灯光。这也为西安这座城市开展全民阅读创造了条件。不久的将来，我们学校的图书馆也会创出自己的特色，寻找阅读推广的新路子，把自己推向整个世界，实现中华民族伟大复兴的中国梦！
张治红，凤翔人在西安，喜捕捉生活点滴，爱抒发拙情愚见；好游走山河烂漫，但不拘诗书漫卷；闲时作些小文，聊以自励自勉。
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