弘扬凤师精神，助力凤师腾飞！
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凤翔师范学院《情系凤师》编委会
二十六年前在凤翔师范学校读书，当春寒料峭，空气微冷之时，操场边郁郁葱葱、生机勃勃的迎春花已经次第开放，宛若巨大的黄色海洋。初次见到那么一大片倔强的明黄的花朵在春风中摇曳，并没有花太多的心思驻足观看。对于一个来自农村的姑娘来说，迎春花美则美矣，然则太过普通。能去凤翔师范学校感受“百年名校”深厚的文化底蕴，体会“学高为师身正为范”的校训，与一群意气风发，风华正茂的同学谈古论今，心里自然更多的是诗和远方，眼里看到更多的是牡丹的雍容、芍药的艳丽以及玉兰的明媚。
那时候，凤师的校园四季鲜花盛开，芳草如茵。那时候，最钟情的莫过于学校里那株繁盛的海棠。每到花季，海棠树下，青春年少的凤师学子们抛开了以往的矜持，肆意的张扬着。穿上最心仪的衣服，争相拍照，生怕辜负了美妙的春色。就连最矜持的淑女，也会在怦然心动间，攀爬到海棠树上，明媚的日子便会如鲜艳的海棠一样在少不更事的芳华里静静绽放。青春的记忆是那么鲜活，那么生动，足以在岁月的年轮里留下校园的印记……
直到一日，感觉文化课的压力与日俱增，自己的学习成绩总是赶不上索亚斌、赵治国、王琼、姚剑锋等同学；弹琴、毛笔字也样样不如人意，赵慧兰、曹雪柏、何小奇等同学那娴熟驾驭琴键的双手如行云流水扰乱了我的心境，孔永涛、赵宏刚同学洋洋洒洒挥毫泼墨的神态无情地刺激着我的大脑神经，而这些深藏于内心的自卑与无奈却无法道于老师和同学。莽莽撞撞、信马由缰中，我独自来到操场，沿着跑道踽踽独行，无意间，那片鹅黄的迎春花跃入眼帘——花朵并不大，五六片花瓣鲜艳娇嫩。花瓣里环绕着三两根花蕊，花蕊上的花粉清晰可见。“为问名园最深处，不知赢得几多春”。凉风拂过，若有若无的香气沁人心脾。操场上，体育爱好者挥舞着篮球龙腾虎跃，音乐仙子们有节奏的拉着风琴如痴如醉，文学爱好者捧着名家巨著沉醉其中……驻足观看迎春者寥寥无几。这种弱小的花朵，得不到大家的欣赏，却一直用一种低眉淡雅的姿态盛开着，朵朵花蕾，串串花瓣，开得落落大方，楚楚动人……
忽然就想起了前几天张国良老师给我们念的英国诗人兰德的诗：我和谁都不争，和谁争我都不屑，我爱大自然；其次是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了……这诗用在凤师校园里这些不显眼的迎春花身上甚为恰当。心中的不适意，一下子少了许多。也暗暗下定决心，要像这迎春花一样，无论在怎样的境遇里都顽强的绽放，既然改变不了过去，那就努力改变未来。
从此我的读书生涯变得丰富多彩了：尽管不出众，却也不自卑。努力的将自己融入到九三一班这个充满热情与友爱的集体中，在诲人不倦的老师们指导下，与努力拼搏的同学们共同提高、共同进步。晚自习后，友爱的赵慧兰、曹雪柏、何小奇帮助我苦练琴技；路灯下，勤奋的索亚斌、赵治国、王琼、姚剑锋为我指点迷津；午写时，敬业的孔永涛、赵宏刚为我指导书法运笔；篮球场上，我和队员们一起冲锋陷阵，所向披靡；运动会中，我为在白色跑道上掀起一股红色旋风的冯淑丽、武亚婷、张素霞等鼓劲呐喊；联欢会上，我津津有味地欣赏着张薇的架子鼓演奏、刘建云的魅力独唱；晚讲时，我踌躇满志的参与李安林、连小军等唇枪舌剑据理力争的辩论赛……我如迎春花般的明媚和艳丽，让同学们刮目相看，友情相倾，携手前进；我如迎春花般的低调和务实，和同学们一起奋发图强，不懈努力，争创佳绩。数学课上，总是迎来安建老师深邃信任的目光，鼓励着我探索难题；物理课上，总是循着苗科柱老师清晰明透的条理，探索出解题的规律；化学课上，总能感到毕桂花老师幽默含蓄的谈吐，让枯燥无味的化学方程式变得灵动而有趣。忘不了邰俊老师深情的朗诵：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望缝着一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘……”邰老师的声音戛然而止，目光凝视之处，思维在那一刻定格。教室里鸦雀无声，几秒后，掌声经久不息……忘不了张国良老师娓娓讲述朱自清的《背影》，几经凝噎之间，高大如山的父爱被演绎的坚实而又无所不能……忘不了袁青山老师的口语课，我们一遍遍的聆听“别了我爱的中国，我全心爱着的中国……”充满磁性的声音至今在耳畔回响……我和同学们怀着青春的激情与灿烂的梦想，与九三一班一起成长，三年的欢笑与泪水，三年的付出与拼搏，共同铸就了我们无悔的青春；我们勇往直前的热情，都镌刻在这段无悔的青春岁月中,在岁月的长河中熠熠生辉。
每当春天，在迎春花开如约而至的时节，我会将满心的思绪与成长，赋予一场花事。然后坦然的行走在校园无边的春色之中……
工作后，依旧心心念念那片明黄，也会在每年春天来临时，想起在凤师最偏爱的迎春花，无奈生活中有了太多的羁绊，阻止了去母校看花的意愿。没有迎春花的日子里，我像一颗无根的浮萍，跌跌撞撞，坎坷而行。只有将对迎春花的这份偏爱，尘封于岁月之中，尘封于往事之中，积淀于内心深处，却无处宣泄。
猛然一个春日，居住凤翔的闺蜜的电话适时的响起：来吧，凤师的迎春花开了，一起。只一句，心中的那瓣瓣幽香，已然成了花海。多年前在操场的迎春花前徘徊的场景一下子被唤醒。毕业多年后，我要在春天里，与母校来一场蓦然地邂逅……
教学楼、艺术楼、阅览室静静地屹立在风中，古老的城墙依旧在默默的守望着这所百年名校，见证着它的辉煌……恍如昨日，我们还只是挥挥衣袖，轻轻告别，深刻如今日，曾经在凤翔师范度过的读书生涯成了心头挥之不去的记忆。春花依旧，像极风中多情的舞者；无声绽放，恰似清晨绚烂的朝阳。在这片金色的花海中，我仿佛听到了它的心语：
你见，或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱或者不爱我
爱就在那里
不增不减
来我这里
或者
让我住进你的心里
默然喜欢。
那个春天，凤师的操场上多了一些和我一样寻根的人，宛如九三年我们上学时的那个春天，只是我们两鬓已有了些许白发，飞逝的是青春时光，不变的是迎春花海。我和闺蜜一起驻足花间，赏一季花事，情浓如酒，在花海中我们见到了当年教我们音乐的何彩琴老师，时光在何老师身上未曾留下明显的痕迹。那日，何老师身穿一件淡蓝色白花的旗袍，素净的面容，素净的衣裳，却活生生将我们的回忆带到了曾经的课堂上。那时的何老师宛若仙女，带我们徜徉在音乐的殿堂中。何老师虽不能真切的记得我们的名字，但这并不能阻碍我们之间亲切的交流，说她喜欢在春天迎春开放的季节来修修剪剪，见我们也喜欢这美妙素净的花朵，何老师拿来剪刀，咔嚓，咔嚓，剪下了几枝多余的枝条赠与我们；“拿回家插到水里，能开很久。剪过的枝条明年会发的更加旺盛，花也会开得更加明媚呢！”原来如此，庄重的接过花束，如获至宝，感觉自己与母校又有了联系。
回家后，我将母校的迎春花分赠给同事和朋友们一些，赠人迎春花，同样也是手留余香。那些时日，家里的迎春花浓烈的开着，虽然最后风干成花束，但在我的心里，它依旧明艳动人……
此后，看到它们，我便一次又一次想起了我在凤翔师范学校度过的三年难忘的岁月。想起我们的老师和九三一班四十四个兄弟姐妹。我的老师们和同学们并未想到过他们给予我的帮助和鼓励会让我一直铭记于心，但他们赠与我知识与友情，余香也留到了自己的手中。多年以后，尽管境遇不同，生活各异，然而只要谈起彼此，心心念念，久久不息……心坎上，他们的温柔以待便会又一次惊艳了时光，温柔了岁月……
每逢春天，每逢花期，约上同学好友，一起赏桃花，观海棠，品玉兰，但对于凤师的迎春花，愈是情有独钟，欲罢不能。
岁岁赏花岁岁开，心中的花海一直在绽放，“当时幽香在，曾照彩云归。”行在春天里，又见迎春开。
相信：一路向暖，迎春成海……
杨慧雯，女，陕西省岐山县凤鸣镇人，曾就读于凤翔师范93级1班，1996年7月毕业。现工作于岐山县城关小学。文学爱好者。先后十余篇文章在《宝鸡日报》及鲁城文学、情感文学、岐山作家微信公众平台、今日作家微信公众平台投稿并登载。指导学生多篇习作在《爱上写作文》《新新小学生》《少年月刊》等刊物发表。相信真诚对待生活，生活便不会辜负你。
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凤翔师范，在宝鸡地区几乎家喻户晓，这座“西府教师的摇篮”经历了117年的风风雨雨，如今它依然历久弥新魅力无穷。2017年9月1日，凤翔师范离开雍州凤翔来到了宝鸡高新区，并开始在宝鸡职业技术学院的大院内茁壮成长。如今，作为宝鸡职业技术学院的二级学院——凤翔师范学院学生在校人数突破3000大关，师范的专业性也变得更加突出。
为了使凤翔师范学院在校大学生能够充分感受到“百年名校”的深厚文化底蕴，将百年凤师的光荣传统与人文精神继承并发扬光大，在宝鸡职业技术学院的大力支持下，凤翔师范学院决定于年内编辑出版一本校园文学读物——《情系凤师》。
本书秉承以文载道的思想，通过年轻人喜闻乐见的方式，说凤师的历史，写凤师的人物，讲凤师的故事，传凤师的魂魄。
一、征稿要求:
1、凤师情
凤师学子回忆凤师生活，抒发师生感情和同学情谊的诗文。
2、凤师魂
凤师学子继承凤师精神，克服困难奋斗进取的故事。
3、凤师梦
所有人对凤师的关注向往与希冀。
来稿自选角度，自拟题目，自选体裁，以弘扬真善美为宗旨，以传递正能量为目标，要写真情实感，叙真实经历。
稿件正文字数应控制在3000字以内。稿件后附150字左右的个人简介，同时可以附凤师旧照。来稿请注明作者姓名、工作单位，通讯地址，联系电话，QQ号码及个人邮箱，方便编委会及时与作者联系沟通。
二、征稿时间:
即日起至9月15日截稿。
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