重生：2021年我的关键词

刘向军

从没有想过给自己过去的一年找一个关键词——凡夫俗子，日常琐事，谈什么“关键词”呢！

今年却不同，远方的友人问我：你今年的“关键词”是什么？

我略微想了一想，答道：重生。

友人困惑：愿闻其详。

我又想了想，概括了自己“重生”的三曾意义。

我自己治好了自己的三叉神经痛，自我挽救生命。这是肉体的“重生”。

困扰了我6年之久的三叉神经痛，折磨得我骨瘦如柴，弱不禁风，口不能言，脚不能行，思昏神疲，不思食饮。四处求医问友均无良策，只剩前往北京做微创开颅手术这一个办法了。但工作缠身不能前往，疫情此起彼伏难以前往。那一段日子，靠着顽强的毅力苟活的我简直是天天挣扎在死亡线上，同时始终利用中医自我治疗，不断调配用药，不断调整饮食，不断自我感受，不断自我摸索。合该气数未尽，老祖宗留下的中医救我出了苦海。我终于能够重新享受幸福的睡眠，有滋有味的吃饭，步履轻快的行走，精神焕发的工作，元气充沛的讲话。我终于摆脱了三叉神经痛的困扰，大有死里得生的重生喜悦。肉体上的健康，这是我的“重生”的意义之一。

伴随着肉体上的“重生”，精神也随之有了“重生”式的变化。

我对生活、工作、自然、宗教有了过去不曾有的认识，这是精神上的“重生”。如果没有绵延五六年的这一场大病，如果没有战胜疾病重获健康的这一番体验，我很难会有精神上的这一番“重生”。我的精神状态不再像过去那样急躁，不再像过去那样充满了过多的欲望，而是初步学会了和生活和解，和自然和解，和工作和解，和自我和解，我的心里更多地充满了从容、喜悦、欣赏。我在精神的另一个层面上重新发现和感悟了精神。这一番“重生”来之不易，我当珍惜；这一番“重生”也远不彻底，我当继续修炼。

在学校管理上，我由过去单纯重视道德、精神、文化、技能的建设兼而同时高度重视财物、人力、收入、利润的运营，这是管理上的“重生”。这样的管理是把意识和物质相统一的管理，是最接地气的管理，是能够保证民营学校“活下去”的管理。“不当家不知柴米贵。”柴米油盐的管理才是最基础、最重要的管理。2021年，我有幸全过程、全方位地参与了学校的筹建、启动、运营管理工作，这一番辛苦历练，弥补了我的管理缺陷，丰富了我的管理知识，提升了我的管理能力。对管理上的这一番“重生”，我同样心怀感恩。

身体健康重生，精神认知重生，管理工作重生，这是2021年我的“重生”这个关键词的三层意义。

孔夫子说“五十而知天命”，我虽然五十有六，自我也觉得有所“重生”，但是离“知天命”的境界还差得很远。假如真有天命的话，那么，我的2022年的关键词会是什么呢？

2021.12.30