重生:2021年我的关键词
刘向军
从没有想过给自己过去的一年找一个关键词——凡夫俗子,日常琐事,谈什么“关键词”呢!
今年却不同,远方的友人问我:你今年的“关键词”是什么?
我略微想了一想,答道:重生。
友人困惑:愿闻其详。
我又想了想,概括了自己“重生”的三曾意义。
我自己治好了自己的三叉神经痛,自我挽救生命。这是肉体的“重生”。
困扰了我6年之久的三叉神经痛,折磨得我骨瘦如柴,弱不禁风,口不能言,脚不能行,思昏神疲,不思食饮。四处求医问友均无良策,只剩前往北京做微创开颅手术这一个办法了。但工作缠身不能前往,疫情此起彼伏难以前往。那一段日子,靠着顽强的毅力苟活的我简直是天天挣扎在死亡线上,同时始终利用中医自我治疗,不断调配用药,不断调整饮食,不断自我感受,不断自我摸索。合该气数未尽,老祖宗留下的中医救我出了苦海。我终于能够重新享受幸福的睡眠,有滋有味的吃饭,步履轻快的行走,精神焕发的工作,元气充沛的讲话。我终于摆脱了三叉神经痛的困扰,大有死里得生的重生喜悦。肉体上的健康,这是我的“重生”的意义之一。
伴随着肉体上的“重生”,精神也随之有了“重生”式的变化。
我对生活、工作、自然、宗教有了过去不曾有的认识,这是精神上的“重生”。如果没有绵延五六年的这一场大病,如果没有战胜疾病重获健康的这一番体验,我很难会有精神上的这一番“重生”。我的精神状态不再像过去那样急躁,不再像过去那样充满了过多的欲望,而是初步学会了和生活和解,和自然和解,和工作和解,和自我和解,我的心里更多地充满了从容、喜悦、欣赏。我在精神的另一个层面上重新发现和感悟了精神。这一番“重生”来之不易,我当珍惜;这一番“重生”也远不彻底,我当继续修炼。
在学校管理上,我由过去单纯重视道德、精神、文化、技能的建设兼而同时高度重视财物、人力、收入、利润的运营,这是管理上的“重生”。这样的管理是把意识和物质相统一的管理,是最接地气的管理,是能够保证民营学校“活下去”的管理。“不当家不知柴米贵。”柴米油盐的管理才是最基础、最重要的管理。2021年,我有幸全过程、全方位地参与了学校的筹建、启动、运营管理工作,这一番辛苦历练,弥补了我的管理缺陷,丰富了我的管理知识,提升了我的管理能力。对管理上的这一番“重生”,我同样心怀感恩。
身体健康重生,精神认知重生,管理工作重生,这是2021年我的“重生”这个关键词的三层意义。
孔夫子说“五十而知天命”,我虽然五十有六,自我也觉得有所“重生”,但是离“知天命”的境界还差得很远。假如真有天命的话,那么,我的2022年的关键词会是什么呢?
2021.12.30
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