等等?!这是学生自己画的?!
陈鸿泰同学作品
206块骨头,600多块肌肉,被广中医学生的笔下一一呈现。翻开人体解剖学作业,外行人惊叹于画工的精细,而医学生看到的则是学医时那一笔一划都需牢记心中的苦工。近日,大量的人体解剖美图在网上受到热捧,作品均出自于广州中医药大学的本科生。
去年暑假, 在广中医教授解剖学将近8年的郝木峰老师与学生们一起打造了一个微信公众平台“郝老师的解剖课堂”,致力于推广解剖学的知识与美图。而近日,解剖学作业精品赏析的推出,令这个公众号大受关注。
郝木峰老师本人
“解剖学在医学中属于形态学科,通过画图,学生能更好熟知身体的各部分结构,这比单纯看书本一大段文字的学习效果强”,郝木峰介绍道,广中医的学生在大一时候都必须上人体解剖学这门课,课后要把课本里重要的器官结构图画下来,这是广中医一向的传统。
但每所学校的教学安排有所不同,郝老师当年学解剖就没有画图作业。因此,现在每每看到一些学生认真的作品后都会惊叹,也自称正在向学生“拜师学艺”,练习画解剖图中。而为了让这些作品能保留下来,甚至是推广给更多的医学生,郝老师决定把这些解剖作业一一扫描,再通过自己的微信公众号推广出去。
“这是一个很好的激励作用,给学生树立个榜样,激发他们更用心去做功课”,郝老师没料到,解剖作业精品欣赏一推出,就引起那么大的反响,第一篇阅读量就过万。“大家看了都会惊叹,这也算是产生学术上的正能量嘛”,郝老师说还有不少已经上完了解剖课的同学在看到这些作业后,后悔当年没好好珍惜机会,认真画出精品来。
郝老师介绍道广中医每年都会出现几份神级作业,但其实,画工是其次,关键还是认真。“我们对学生作业的要求是认真对待,走心,不要求说画得多漂亮”,就像第一篇推送的来自大一学生郑燕婷的作品,自创的用彩绘画出人体解剖图,只要认真看,画工并非十分好,但每个器官部位都标记得很认真。
然后蹭蹭君终于拿到了这些神级作业……
“像陈同学这样的“神级作品”是比较难得的”(完全没有给其他同学留活路啊),被师弟妹称为是广美卧底的陈鸿泰是广中医骨伤专业的大四学生。他三年多前画下的解剖学作业近日被众多师弟妹膜拜了一番。只是,此人就如郝老师所说的“难得”。
四岁就开始学画的陈鸿泰上解剖学就比其他同学拥有更多“先天优势”:“本来学美术的时候就有学人体结构,所以做起作业来也相对得心应手”。平时同学们可能要花两个多小时才能完成的解剖图,陈鸿泰20多分钟就能画出精品。而他自己的微信号签名也写着“不想做画家的摄影师不是好医生”。
当然,他也成为了不少同学膜拜的对象。刚开始时,解剖作业都是对着图谱来画,到后来,就是要参照实物(医学生称为的大体老师的真实人体标本)来画解剖图。陈鸿泰就义不容辞地成为了大家的模板。只是,光有美术功底还不够,陈鸿泰还是一样要经历死记硬背的过程,毕竟画得好先得画得准。
再来看一学霸的!
郑燕婷同学作品
同学啊,你们真的不是从隔壁广美跑过来蹭课捣乱的嘛?!
郝老师的解剖课堂
郝木峰老师说,推出学科公众号,一是兴趣,二是为了与同学更好的交流,作为课堂后的补充。当前大学老师开这类课堂公众号的还比较少,主要原因是教学任务繁重,业余时间不充足。幸亏,这个公众号还有几个学生的帮忙,在郝老师的把关下,总能为学生们带去所需的知识,“除了询问专业知识,也有学生过来问发烧要怎么办之类的”。目前这个公众号已经有2 700多名粉丝,还有一些来自外地的医学生想要加入郝老师的微信团队。有兴趣的同学们也不妨关注一下哦。
(文/叶孜文 吴映媚;图/受访者供图)
转自“微信号icengke”
小编不得不说“郝老师的解剖课堂”火了!!Wa~前几天南方读书报的记者都来采访郝老师了呢!!!爆升b格有木有!!高大上有木有!!作为平台的一员,小编已经乐开了花儿呀~!!
-
-
不过“郝老师解剖课堂”背后的成功不仅来源于郝老师解剖课堂的成员,更来自与各位关注转发郝老师解剖课堂的亲们。未来让我们携手,让“郝老师的课堂”越走越好~!!
Best wishes!!!!!
联系客服