等等？！这是学生自己画的？！
陈鸿泰同学作品
206块骨头，600多块肌肉，被广中医学生的笔下一一呈现。翻开人体解剖学作业，外行人惊叹于画工的精细，而医学生看到的则是学医时那一笔一划都需牢记心中的苦工。近日，大量的人体解剖美图在网上受到热捧，作品均出自于广州中医药大学的本科生。
去年暑假， 在广中医教授解剖学将近8年的郝木峰老师与学生们一起打造了一个微信公众平台“郝老师的解剖课堂”，致力于推广解剖学的知识与美图。而近日，解剖学作业精品赏析的推出，令这个公众号大受关注。
郝木峰老师本人
“解剖学在医学中属于形态学科，通过画图，学生能更好熟知身体的各部分结构，这比单纯看书本一大段文字的学习效果强”，郝木峰介绍道，广中医的学生在大一时候都必须上人体解剖学这门课，课后要把课本里重要的器官结构图画下来，这是广中医一向的传统。
但每所学校的教学安排有所不同，郝老师当年学解剖就没有画图作业。因此，现在每每看到一些学生认真的作品后都会惊叹，也自称正在向学生“拜师学艺”，练习画解剖图中。而为了让这些作品能保留下来，甚至是推广给更多的医学生，郝老师决定把这些解剖作业一一扫描，再通过自己的微信公众号推广出去。
“这是一个很好的激励作用，给学生树立个榜样，激发他们更用心去做功课”，郝老师没料到，解剖作业精品欣赏一推出，就引起那么大的反响，第一篇阅读量就过万。“大家看了都会惊叹，这也算是产生学术上的正能量嘛”，郝老师说还有不少已经上完了解剖课的同学在看到这些作业后，后悔当年没好好珍惜机会，认真画出精品来。
郝老师介绍道广中医每年都会出现几份神级作业，但其实，画工是其次，关键还是认真。“我们对学生作业的要求是认真对待，走心，不要求说画得多漂亮”，就像第一篇推送的来自大一学生郑燕婷的作品，自创的用彩绘画出人体解剖图，只要认真看，画工并非十分好，但每个器官部位都标记得很认真。
然后蹭蹭君终于拿到了这些神级作业……
“像陈同学这样的“神级作品”是比较难得的”（完全没有给其他同学留活路啊），被师弟妹称为是广美卧底的陈鸿泰是广中医骨伤专业的大四学生。他三年多前画下的解剖学作业近日被众多师弟妹膜拜了一番。只是，此人就如郝老师所说的“难得”。
四岁就开始学画的陈鸿泰上解剖学就比其他同学拥有更多“先天优势”：“本来学美术的时候就有学人体结构，所以做起作业来也相对得心应手”。平时同学们可能要花两个多小时才能完成的解剖图，陈鸿泰20多分钟就能画出精品。而他自己的微信号签名也写着“不想做画家的摄影师不是好医生”。
当然，他也成为了不少同学膜拜的对象。刚开始时，解剖作业都是对着图谱来画，到后来，就是要参照实物（医学生称为的大体老师的真实人体标本）来画解剖图。陈鸿泰就义不容辞地成为了大家的模板。只是，光有美术功底还不够，陈鸿泰还是一样要经历死记硬背的过程，毕竟画得好先得画得准。
再来看一学霸的！
郑燕婷同学作品
同学啊，你们真的不是从隔壁广美跑过来蹭课捣乱的嘛？！
郝老师的解剖课堂
郝木峰老师说，推出学科公众号，一是兴趣，二是为了与同学更好的交流，作为课堂后的补充。当前大学老师开这类课堂公众号的还比较少，主要原因是教学任务繁重，业余时间不充足。幸亏，这个公众号还有几个学生的帮忙，在郝老师的把关下，总能为学生们带去所需的知识，“除了询问专业知识，也有学生过来问发烧要怎么办之类的”。目前这个公众号已经有2 700多名粉丝，还有一些来自外地的医学生想要加入郝老师的微信团队。有兴趣的同学们也不妨关注一下哦。
（文/叶孜文 吴映媚；图/受访者供图）
转自“微信号icengke”
小编不得不说“郝老师的解剖课堂”火了！！Wa~前几天南方读书报的记者都来采访郝老师了呢！！！爆升b格有木有！！高大上有木有！！作为平台的一员，小编已经乐开了花儿呀~！！
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不过“郝老师解剖课堂”背后的成功不仅来源于郝老师解剖课堂的成员，更来自与各位关注转发郝老师解剖课堂的亲们。未来让我们携手，让“郝老师的课堂”越走越好~！！
Best wishes！！！！！
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