学习是一个苦乐交织的过程,学习的过程是辛苦的,但是努力过后获得的结果却是值得的。
每位同学对待学习的态度不同,所以最终的学习成绩也是不一样的,而作为老师来讲,喜欢的学生不仅是学习成绩好的,对于那些不扰乱课堂秩序的学生也是非常喜欢的。
有一类学生是让老师最无奈的
学生时代,虽然一个班级中有几十名学生,但是老师对于每一位学生的品行还是比较了解的,但是在众多学生中,老师对于一类学生是最无奈的,那就是上课睡觉的学生。
说这类学生的打扰到课堂秩序了吧,其实还没有打扰,毕竟人家在睡觉,也没有和身边的同学聊天,但是说没有任何影响吧,老师也是担忧这类同学最终的考试成绩。
因为现在的家长都比较注重考试结果,不会去看孩子在学习期间的表现如何,甚至有些家长知道孩子在学校上课的时候睡觉,可能最终还会将责任推卸到老师身上,但实际上这和同学们的学习态度有直接的关系。
“天天午睡”和“从不午睡”的学生,差距可真不小,老师说出实话
有些同学养成了一个良好的习惯,那就是每天中午休息的时候,吃完饭过后就会趴在桌子上午睡,而老师也说出实话,实际上“天天午睡”和“从不午睡”的学生差距还是比较大的,两者的差距并不是一星半点。
首先,学习状态就不一样
首先最明显的就是学习状态上的差距,天天午睡的同学会更加精力充沛一些,尤其是在下午的时候,这类同学的学习状态非常充足,而且也能跟上老师的讲课节奏。
但是对于从来不午睡的同学来说,尤其是在下午第一节课开始的时候,这类同学就开始犯困,基本上老师讲的是什么根本不知道,脑袋也会出现短路。
其次,视力标准也不同
学习是比较费眼睛的,有些同学可能上学的时候就会佩戴眼镜,这也是因为长时间的视觉疲劳,让实力减弱,只能依靠眼镜来看清黑板。
但是天天午睡的同学,他们会给眼睛提供休息的时间,视力也会比其他同学好一些,这对于同学们后期学习和发展是非常有影响的。
最后,学习成绩会存在差异
那么最后就是对同学们学习成绩的影响,天天午睡的同学因为学习状态会更好一些,他们在上课的时候能够提高学习效率,可能会比其他同学学的多一些,学习成绩自然会比较好。
那么对于从来不午睡的同学来说,从学校效率上就已经低了很多,学习效率是影响学习成绩的关键因素,所以这也是老师的真心话。
教育部颁发“睡眠令”,中小学生迎来“午休课”
中小学生是身体发育的关键时期,如果不能保障同学们的睡眠,想让他们保持第二天的学习状态基本上是不可能的,因此教育部颁发了“睡眠令”。
规定小学生的睡眠时间不能少于10个小时,初中生不能少于9个小时,高中生不能少于8个小时,这也就是意味着同学们的学习进度会减少一些。
同时,为了更好的落实“睡眠令”,很多地区也会迎来“午休课”,需要各个学校利用学校的现有资源,给同学们提供一个舒适的午休环境。
而且对于午休的时间也会有相应的要求,需要每天午休的时间在30分钟到50分钟,基本上是一节课的时间,以此来缓解同学们学习上的疲劳,并且能提高同学们学习的效率。
但“午休课”不会采取强制措施
每位同学的性格不同,习惯也就不一样,有些同学可能已经养成了午睡的习惯,所以面对“午休课”也会很高兴,毕竟可以为自己提供休息的时间,让自己更有精力去面对接下来的学习。
但对于部分同学来说,可能天生活泼好动,精力比较好,对“午休课”并不感兴趣,那么对于这部分同学也并不会采取强制性的措施,因为不想引起同学们的逆反心理。
对于这部分同学,首先要求的就是不要打扰到其他同学午休,这是最基本的要求,同时就是同学们可以自主选择,在一旁看书,或者是安静的躺着,不要出现任何噪音,毕竟有些同学可能一看书就会昏昏入睡。
想要培养学生的午睡习惯,其实还需要家长和老师的共同协作,可以逐渐培养,不是一蹴而就,毕竟每个学生的性格和秉性不一样。
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