编者按:文字之学,即古人所称之 '小学',为历代书家所重。在五千余年的中华文化史上,汉字经历了甲骨文、金文、篆、隶、草、行、楷等字体的字形演变。今天,当我们以审美的眼光欣赏时,诸体书法因各自独特的审美特征而展现出不同的审美价值。毋庸置疑,研究文字学对推动当代的书法学习与创作有着重要意义。鉴于此,我们推出了'每日一字'栏目。 ------北兰亭学术部 2016.7.9
銜,篆文(行,前进)
造字本义:名词,为了控制马匹的行进,横在马嘴里、两端系着缰绳的小铜棒
字形演变
宋 · 赵构 · 养生论卷
唐 · 欧阳询 · 皇甫诞碑
唐 · 欧阳询 · 虞恭公温彦博碑
晋 · 王羲之 · 兴福寺半截碑
宋 · 米芾 · 复官帖
明 · 唐寅 · 落花诗册
元 · 鲜于枢 · 醉时歌
明 · 董其昌 · 岳阳楼记
宋 · 苏轼 · 黄州寒食诗帖
宋 · 赵构 · 养生论卷
元 · 鲜于枢 · 杜甫魏将军歌
明 · 王宠 · 古诗十九首
明 · 陈道复 · 古诗十九首
明 · 王铎 · 自作诗十首
明 · 祝允明 · 岳阳楼记
联系客服