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开篇:如何阅读一本书

该书的主要内容

1、阅读的四个层次

1)、基础阅读(初级阅读、基本阅读)

2)、检视阅读(系统性略读、强调时间)

    • 先看书名页、然后看序言

    • 目录

    • 索引

    • 出版者自我介绍

    • 挑几个跟主题相关的篇章来看

    • 最后打开书、东翻翻西翻翻、念一两个阶段

3)、分析阅读(特别追寻理解的)

    • 不轻易批评(在你完全读懂之前,不要轻易说同意或者不同意)

    • 评论之前要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同

    • 诠释作者使用的关键词,与作者达成共识

    • 从最重要的句子中抓住作者的重要主旨

    • 找出作者的论述、理清前因后果、以明白作者的主张

    • 确定作者解决了哪些问题,哪些未解决

    • 依照书籍的主题与种类分类

    • 用简单的句子说明整本书在讲什么

    • 按照顺序列成书籍的大纲

    • 找出作者问的问题或是要解决的问题

    • 第一阶段:找出一本书在说什么的四个规则

    • 第二阶段:找出一本书在说什么(诠释一本书的内容)

    • 第三阶段:像沟通知识一样的评论一本书的内容

4)、主题阅读(比较阅读)

主题阅读的五个步骤

    • 找到相关的章节。在主题阅读中你关心得主题才是基本的重点,而不是你阅读的书。

    • 带引作者与你达成共识。这个时候要你来建立共识,带引你的作者们与你达成共识,而不是你跟着他们走。

    • 理清问题,建立一组公平的主旨。

    • 界定议题

    • 分析讨论

主题阅读:准备阶段

    • 针对要研究学习或者解决问题的主题,设计一份试验性的书目(来自专家、前辈或者网络)

    • 确定主题相关的数目,建立与主题相关的概念。

主题阅读:阅读阶段(阅读准备阶段收集的书籍)

    • 阅读上准备阶段确认的主题相关的书,找到相关章节

    • 根据主题创造一套中立词汇,带引作者与你达成共识(所有作者或者大多数都可以用这套词汇来诠释)

    • 建立一个中立的主旨,列出一连串的问题(所有作者或者大多数都要能解读和回答这些问题)

    • 界定主题以及次要的议题

    • 分析讨论

2、主动阅读的基础

阅读需要提出的四个问题

  • 1)、整本书主要讲什么?

  • 2)、作者详细说了什么,怎么说的?

  • 3)、观点都有道理吗?全部还是部分?

  • 4)、这本书跟你有什么关系?

3、快速熟悉掌握一本书之做笔记

如何做笔记呢?

  • 1)、结构笔记(全书的架构非内容,什么样的书,在说什么,怎么说的)

  • 2)、概念笔记(作者的观点、进而延伸到自己的观点)

  • 3)、辩证笔记(简而言之就是不同的作者的对于同一个概念的观点表达,对比分析)

最后总结如下:

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