家长不能缺席作文辅导
现在，“得语文者得天下”的口号喊得震天响，阅读和写作又是重中之重，家长面对不爱阅读，又无法输出的孩子，只有头疼加束手无策。瑶妈说，与其头疼，不如现在马上行动。因为虽说阅读习惯培养越早越好，但任何时候开始都不算晚，有了阅读做基础，再加上老师和家长的正确引导，作文输出也就是水到渠成的事了。
今天，我们就来谈谈孩子作文学习过程中的一个关键期（奠定基础）：小学一、二年级的看图写话。为什么看图写话很重要？家长在这个关键期能做什么？很多家长认为，只要孩子能根据图说清楚时间、地点、人物以及在干什么，这就很不错了。如果你也这么简单地看待看图写话，那孩子很可能就错过了掌握写好作文的几项重要技能的关键期。
什么是看图写话？以一幅幅图画为材料，培养孩子观察力、想象力和表达力，通过看图写话练习，让孩子掌握描述人、物、景以及事的简单方法，也是词汇、语句积累的好方式，是小学作文学习的第一步。家长在辅导孩子看图写话时，须做到以下四点：
第一，仔细看图，培养孩子的观察力。看图能力的训练不是从看图写话才开始的，学龄前儿童在亲子阅读过程中，对绘本图画的阅读和观察已是起点。在阅读过程中，家长通过提问的方式，激发孩子的观察力。切记不是提问孩子“这是什么颜色”、“那样有几个”等这些简单的问题，而是能辅助文字一起讲故事的内容，让孩子从图画中去找答案。引导孩子从整体到细节，再从画面到内在地观察图画。
观察力很重要哦
第二，让孩子充分发挥想象力。让静的人和物在纸上动起来，他们在说什么，做什么，想什么，画面之前是怎样的，画面之后又会发生什么。这个时期的孩子的想象力是非常丰富的，也充满童趣，家长千万不要根据自己的经验和常规来否定孩子的想法，从而扼杀了孩子的想象力，而应该用孩子的视角多肯定和鼓励。
放飞想象的翅膀
第三，鼓励孩子大胆表达。请孩子把自己观察到的，想象到的用语言表达出来，注意说话的条理性，连贯性。在练习之初，家长可以用简单的词语对孩子的表达进行引导，或者用手指图画的方式来引导孩子说话的顺序。好的表达也是练出来的。
第四，最基础也是最重要的：书写和标点。书写包括错别字和字迹工整。标点符号指能正确使用标点符号。错别字的检查放在孩子已经有了完整表达后，以免打断孩子的思路。不要小看这两项基础问题，它们有可能是伴随孩子一生的写作习惯问题。
相信通过以上四点，家长们在重视看图写话的同时，也掌握到一些如何辅导孩子看图写话的方法，请结合孩子自身特点实践起来，帮助孩子在作文之路上一路前行。
我是写话小能手
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