“这是怎么回事,你哪儿来这么多钱?”1955年毛主席来探望生病的恩师,知道恩师家里没有足够的钱用来治病,临走之前强行塞给师娘500块钱。
没成想这一幕却被恩师撞个正着,于是,毛主席就遭到了恩师的质问。
只见恩师气血上涌,引起了剧烈地咳嗽,一边咳嗽一边质问毛主席哪儿来的这么多钱。
对此,毛主席是怎样回答的呢?之后的事情又怎么样了呢?
“师者,所以传道授业解惑也。”唐代韩愈在《师说》一文中很好的诠释了对师者的理解和概括。
今有:“师傅领进门,修行靠个人”之说法,古亦有云:“一日为师,终身为父。”等种种说法。
可见,从古至今,老师对于学生来说都是一个至关重要的角色。而毛主席呢,有过很多的老师,每当心中疑惑不解,毛主席便会向老师虚心请教。对于恩师,毛主席都是十分尊重且敬重的。尊师重道、尊师敬业属于中华民族的传统美德。
1913年,青年时期的毛主席就读于湖南省立第四师范学校,在这里他遇到了自己人生中最为重要的人:杨树达。毛主席经常听同学们提起,说杨树达是学校里教古文教的最好的老师。
众所周知,毛主席对古诗词有着非常强烈、浓厚的兴趣。毛主席不仅爱读书,还爱钻研历史。这个历史的范围并不局限于正史,包括一些野史、历史故事以及各种历史小说等,毛主席都十分喜爱。
“只有知道了从哪里来,才能知道要到哪里去。”
毛主席认为,中华民族上下五千年,我们这个民族有它自己的民族特色,中华民族历经数千年的打磨,仍然屹立不倒,从根本上来说是有其自身的宝贵价值,值得后人细细钻研。
杨树达是湖南长沙人,他出生于一个教师家庭,自小就受到家庭良好的教育,长大后更是为人师表的一代典范。杨树达是中国著名的语言文学家、历史文献家和历史学家,曾经在湖南省师范学院当过教授。
1913年,杨树达在湖南省立第四师范担任国文教员。在他的印象中,经常有一个头发中分,身着朴素的学生来旁听自己的古文课。不管是阴天还是下雨,这个学生从不迟到,而且每次都听得格外认真。
杨树达在课堂上注意到这个学生总是听得津津有味,期间还会在本子上写写画画,直到下课还意犹未尽,还沉浸在知识里不能自拔。杨树达心里十分喜爱这个学生。
没错,这个学生就是毛主席。毛主席慕名而来,打听了杨树达的课程安排,经常来旁听他的古文课。第一次旁听,就让毛主席感觉受到了深深的启发。毛主席发现,杨树达对古汉语有着极为深刻的见解。
杨树达的课堂上总是坐满了前来学习的青年学生,几乎每节课都座无虚席。毛主席听了一段时间的课后,觉得受益匪浅。虽然还没有和这位老师有过多么深的接触,但是,这位老师带给自己的启发和帮助是实打实存在的。
知识是无价之宝,在毛主席心中,他早就把杨树达看作是自己的授业恩师了。那个时候,杨树达在其他两所学校也有任职,课程安排的很紧张,空余时间也不是很多。
毛主席认为恩师事务繁多,教学安排的很充实,本来想和这位恩师好好探讨一番学术问题,但是发现根本无从下手,因为恩师实在是太忙了。毛主席一直都没有找到合适的机会与恩师讨论学术,心中十分惋惜。
后来,一次偶然的机会让这两个互相欣赏的人逐渐熟悉起来,毛主席临近毕业的时候,有一次在杨树达的课堂上提出了不同于他人的远大志向。杨树达觉得毛主席十分有前途,他的心中装着的是炽热的理想和爱国主义情怀。
毛主席毕业之前,杨树达特意为他准备了一节课,两人讨论的十分激烈,这堂课让毛主席多年后回想起来还记忆犹新:“老师教给我为人处世的道理和救亡图存的真理,这将是我一生的财富。”这堂课对毛主席产生了十分重要的影响。
1919年,毛主席的《湘江评论》广受有识之士赞赏,当时湖南省的主政人是张敬尧,他无恶不作,搜刮百姓。一路畅销的《湘江评论》从湖南传到了北京,其声势浩大,令众人无不拍手称快。
这种形势引起了湖南政府的强烈不满,紧接着,就将在刊一个月的《湘江评论》彻底查封。这一举动引起了许多青年学士和百姓的愤怒,毛主席不认可张敬尧的为官之道,他认为从政应该是为了人民,理应造福于民,而不是从百姓身上索取。
于是,毛主席做了一个大胆的决定,他知道各个政府之间多有嫌隙,互相不对付,就利用《湘江评论》的热度,号召各界群众积极响应,从而逼迫张敬尧下台。这次运动使杨树达对毛主席刮目相看,对毛主席的欣赏更是有增无减。
在这次运动中,毛主席被大家推举为公众代表,杨树达被推举为教育界代表。这一年,毛主席26岁。
“我过去就常常去听老师的课,深受启发,今日终于又有机会当面请教了。”毛主席感慨道。
“你年纪尚浅,竟然能有如此胸襟,果真是少年英才,中华有你这样的人才,幸甚至哉!”杨树达十分欣赏毛主席的才华。
在那个年代,能遇到一位志同道合的青年才俊实乃不易,杨树达和毛主席惺惺相惜,但是天下没有不散的筵席,毛主席在之后的岁月里毅然走上了革命道路,而杨树达坚决拒绝日本人的拉拢,继续在教育事业发光发热。
两人各自在不同的领域开展了一条“救国救民”的道路,虽然他们短暂的分开了,但是他们各自的目标和理想以及为之付诸一切的热情从未改变。1949年,国民党节节败退,以老蒋为首的国民党反动派退守台湾。
老蒋还不忘记收拢各行各界的人才,作为教育界声名远扬的人才,杨树达也受到了老蒋的邀请。但是,老蒋在杨树达这里碰了一鼻子的灰,杨树达果断拒绝了老蒋的邀请。
1955年,毛主席在工作之余,想见一见自己的恩师,这么多年,毛主席心里一直记挂着老师:“也不知道老师现在过的好不好。”
此时,毛主席还不知道杨树达已经卧病在床,毛主席来到他家后发现老师拖着病体还在写作,十分心疼。
杨树达许久不见毛主席了,两人已分别多年,这些年杨树达看过许多出自毛主席之手的著作,现在他对毛主席的欣赏之情已经升华成了崇敬之情。
“老师还记得我真是我的荣幸,近来身体可好些了没有啊?”
两人促膝长坐,无话不谈。临走之前,毛主席偷偷在师母那里了解了老师的病情,见老师家里十分清贫,毛主席随即塞给师母500块钱。
“我只希望老师身体能早日好起来,这是我的一番心意,烦请师母不要嫌弃,师母操劳了。”
可是这一幕却被在里屋的杨树达尽收眼底:“你现在是有本事了,别以为自己出息了就可以为所欲为”杨树达语气有些急躁,引起了一阵剧烈地咳嗽,仍然没有停止斥责毛主席的意思。“你哪儿有这么多钱?还不是公家的,快把钱拿走!”
杨树达以为毛主席如今有能力了,就敢用公款胡作非为了,毛主席就知道老师会错意了,赶紧解释道。
“老师您先别着急,这钱是我自己赚来的。我是您的学生,学生回报老师,不是天经地义的吗?这是您应得的,您安心养病,有什么需要帮助的只管告诉我,我只希望您身体健康,早日康复。”
闻言,杨树达才知道是自己错怪了毛主席,眼含热泪的与毛主席道了别。1956年2月14日,杨树达与世长辞。
毛主席得知后连夜发来悼电:“惊闻先生病故,知此噩耗,深表悼念。”毛主席身上这份尊师重道的品质,值得我们所有人学习。
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