“这是怎么回事，你哪儿来这么多钱？”1955年毛主席来探望生病的恩师，知道恩师家里没有足够的钱用来治病，临走之前强行塞给师娘500块钱。
没成想这一幕却被恩师撞个正着，于是，毛主席就遭到了恩师的质问。
只见恩师气血上涌，引起了剧烈地咳嗽，一边咳嗽一边质问毛主席哪儿来的这么多钱。
对此，毛主席是怎样回答的呢？之后的事情又怎么样了呢？
“师者，所以传道授业解惑也。”唐代韩愈在《师说》一文中很好的诠释了对师者的理解和概括。
今有：“师傅领进门，修行靠个人”之说法，古亦有云：“一日为师，终身为父。”等种种说法。
可见，从古至今，老师对于学生来说都是一个至关重要的角色。而毛主席呢，有过很多的老师，每当心中疑惑不解，毛主席便会向老师虚心请教。对于恩师，毛主席都是十分尊重且敬重的。尊师重道、尊师敬业属于中华民族的传统美德。
1913年，青年时期的毛主席就读于湖南省立第四师范学校，在这里他遇到了自己人生中最为重要的人：杨树达。毛主席经常听同学们提起，说杨树达是学校里教古文教的最好的老师。
众所周知，毛主席对古诗词有着非常强烈、浓厚的兴趣。毛主席不仅爱读书，还爱钻研历史。这个历史的范围并不局限于正史，包括一些野史、历史故事以及各种历史小说等，毛主席都十分喜爱。
“只有知道了从哪里来，才能知道要到哪里去。”
毛主席认为，中华民族上下五千年，我们这个民族有它自己的民族特色，中华民族历经数千年的打磨，仍然屹立不倒，从根本上来说是有其自身的宝贵价值，值得后人细细钻研。
杨树达是湖南长沙人，他出生于一个教师家庭，自小就受到家庭良好的教育，长大后更是为人师表的一代典范。杨树达是中国著名的语言文学家、历史文献家和历史学家，曾经在湖南省师范学院当过教授。
1913年，杨树达在湖南省立第四师范担任国文教员。在他的印象中，经常有一个头发中分，身着朴素的学生来旁听自己的古文课。不管是阴天还是下雨，这个学生从不迟到，而且每次都听得格外认真。
杨树达在课堂上注意到这个学生总是听得津津有味，期间还会在本子上写写画画，直到下课还意犹未尽，还沉浸在知识里不能自拔。杨树达心里十分喜爱这个学生。
没错，这个学生就是毛主席。毛主席慕名而来，打听了杨树达的课程安排，经常来旁听他的古文课。第一次旁听，就让毛主席感觉受到了深深的启发。毛主席发现，杨树达对古汉语有着极为深刻的见解。
杨树达的课堂上总是坐满了前来学习的青年学生，几乎每节课都座无虚席。毛主席听了一段时间的课后，觉得受益匪浅。虽然还没有和这位老师有过多么深的接触，但是，这位老师带给自己的启发和帮助是实打实存在的。
知识是无价之宝，在毛主席心中，他早就把杨树达看作是自己的授业恩师了。那个时候，杨树达在其他两所学校也有任职，课程安排的很紧张，空余时间也不是很多。
毛主席认为恩师事务繁多，教学安排的很充实，本来想和这位恩师好好探讨一番学术问题，但是发现根本无从下手，因为恩师实在是太忙了。毛主席一直都没有找到合适的机会与恩师讨论学术，心中十分惋惜。
后来，一次偶然的机会让这两个互相欣赏的人逐渐熟悉起来，毛主席临近毕业的时候，有一次在杨树达的课堂上提出了不同于他人的远大志向。杨树达觉得毛主席十分有前途，他的心中装着的是炽热的理想和爱国主义情怀。
毛主席毕业之前，杨树达特意为他准备了一节课，两人讨论的十分激烈，这堂课让毛主席多年后回想起来还记忆犹新：“老师教给我为人处世的道理和救亡图存的真理，这将是我一生的财富。”这堂课对毛主席产生了十分重要的影响。
1919年，毛主席的《湘江评论》广受有识之士赞赏，当时湖南省的主政人是张敬尧，他无恶不作，搜刮百姓。一路畅销的《湘江评论》从湖南传到了北京，其声势浩大，令众人无不拍手称快。
这种形势引起了湖南政府的强烈不满，紧接着，就将在刊一个月的《湘江评论》彻底查封。这一举动引起了许多青年学士和百姓的愤怒，毛主席不认可张敬尧的为官之道，他认为从政应该是为了人民，理应造福于民，而不是从百姓身上索取。
于是，毛主席做了一个大胆的决定，他知道各个政府之间多有嫌隙，互相不对付，就利用《湘江评论》的热度，号召各界群众积极响应，从而逼迫张敬尧下台。这次运动使杨树达对毛主席刮目相看，对毛主席的欣赏更是有增无减。
在这次运动中，毛主席被大家推举为公众代表，杨树达被推举为教育界代表。这一年，毛主席26岁。
“我过去就常常去听老师的课，深受启发，今日终于又有机会当面请教了。”毛主席感慨道。
“你年纪尚浅，竟然能有如此胸襟，果真是少年英才，中华有你这样的人才，幸甚至哉！”杨树达十分欣赏毛主席的才华。
在那个年代，能遇到一位志同道合的青年才俊实乃不易，杨树达和毛主席惺惺相惜，但是天下没有不散的筵席，毛主席在之后的岁月里毅然走上了革命道路，而杨树达坚决拒绝日本人的拉拢，继续在教育事业发光发热。
两人各自在不同的领域开展了一条“救国救民”的道路，虽然他们短暂的分开了，但是他们各自的目标和理想以及为之付诸一切的热情从未改变。1949年，国民党节节败退，以老蒋为首的国民党反动派退守台湾。
老蒋还不忘记收拢各行各界的人才，作为教育界声名远扬的人才，杨树达也受到了老蒋的邀请。但是，老蒋在杨树达这里碰了一鼻子的灰，杨树达果断拒绝了老蒋的邀请。
1955年，毛主席在工作之余，想见一见自己的恩师，这么多年，毛主席心里一直记挂着老师：“也不知道老师现在过的好不好。”
此时，毛主席还不知道杨树达已经卧病在床，毛主席来到他家后发现老师拖着病体还在写作，十分心疼。
杨树达许久不见毛主席了，两人已分别多年，这些年杨树达看过许多出自毛主席之手的著作，现在他对毛主席的欣赏之情已经升华成了崇敬之情。
“老师还记得我真是我的荣幸，近来身体可好些了没有啊？”
两人促膝长坐，无话不谈。临走之前，毛主席偷偷在师母那里了解了老师的病情，见老师家里十分清贫，毛主席随即塞给师母500块钱。
“我只希望老师身体能早日好起来，这是我的一番心意，烦请师母不要嫌弃，师母操劳了。”
可是这一幕却被在里屋的杨树达尽收眼底：“你现在是有本事了，别以为自己出息了就可以为所欲为”杨树达语气有些急躁，引起了一阵剧烈地咳嗽，仍然没有停止斥责毛主席的意思。“你哪儿有这么多钱？还不是公家的，快把钱拿走！”
杨树达以为毛主席如今有能力了，就敢用公款胡作非为了，毛主席就知道老师会错意了，赶紧解释道。
“老师您先别着急，这钱是我自己赚来的。我是您的学生，学生回报老师，不是天经地义的吗？这是您应得的，您安心养病，有什么需要帮助的只管告诉我，我只希望您身体健康，早日康复。”
闻言，杨树达才知道是自己错怪了毛主席，眼含热泪的与毛主席道了别。1956年2月14日，杨树达与世长辞。
毛主席得知后连夜发来悼电：“惊闻先生病故，知此噩耗，深表悼念。”毛主席身上这份尊师重道的品质，值得我们所有人学习。
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