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第44课 手指练习句(7)

《您也能拉手风琴》实战提高课(1)第44课

明道 原创讲解

  一、乐句中有变换拍子

  这是一个变拍子乐句。什么是“变拍子”呢?它是指在乐曲进行当中,拍子出现了变换。比如这个练习句(7),原先是4/4拍的,突然变成2/4拍的了,就叫做“变拍子”。我们不用管为何要变拍(这是作曲者的事情),只需“照本宣科”、照谱练琴即可。


     二、事前准备与训练的重点

  1、这个练习句要训练的第一个重点是第1、2小节中附点音符后面的短时值音程,具体的动作要领可重温《必练技23》,所以,在开练练习句(7)之前,也务必事前先把必练技23练得妥妥的

  2、训练第1、2小节短时值音程后面紧接的音符时值的准确

  所谓“外行瞧热闹,内行看门道”,行家看这一句的拉奏的好坏,肯定先看附点后的短时值音程的弹性,以及短时值音程后面紧邻音符的时值是否准确。(详见下面第3张图)

  由于附点后的短时值音程是比较短促的后面紧接着的音符,却又不能象短时值音程那样短促,我们平时就必须训练到能在这一刹那之间将短促转为不短促,而这却是不容易做到的,因此就必须训练。我在第3次录视频时,第2小节这个4分音符就拉得太短促一点,偷吃了一点时值,这是不合格的(必须是“第2次录”视频的那种音才是合格的),故特地发出来给大家看,作为“反面”的教材(不过,除了这个音之外,其它各个音都优胜第2次录的)。中慢速视频中,这个音同样过短了一点。

  总之,在平时练琴时,若能这样严格要求自己,你的琴声质量和优美度一定会快速地提升。因为,功夫实际是体现在细微之处,而不是体现在你能勉强地去拉一首大曲子。上面所指的这个4分音符的时值,是不那么容易拿捏的,而当我们刻苦地训练到能自如地拿捏这种音符的时值时,就意味着功夫长进了,你只要这样不断地累积功夫,总有一天,大的曲子自然就能拉,而且能拉得非常好。

  

  三、训练的分解次序(详见第2张图)

  1、先把“15”的声音练至标标准准的。在触摁“5”时,摁“31”这组音程的二只手指都必须离键,决不能拖泥带水!这些貌似是细节,但是,正是这些众多的细节,成了决定一首曲子是否好听的关键因素之一。

  2、扩展到“156”,这个分解中,重点练这个黑键所夹的“6”不擦边,以及其时值的准确。若在白键区触按“6”,也可以。

  3、再扩展到“1567”,练到三指每次都能很稳很准地站在“7”之上,且“7”的时值准确。

  4、最后是“156712”。

  象上述这几个分解,倘若每天能专门练半个小时,至多几天就能练烂。

  (注:上述红色阿拉伯数字是指高音

   第44课   手指练习句(7)中速(第2次录的)


第44课   手指练习句(7)中速(第3次录的)

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第44课   手指练习句(7)中慢速


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