“三个守住”春风化雨 润物无声 河南省南阳市方城县博望镇一小 张群克 2017年3月18-19日召开的为期两天的河南省语文年会胜利闭幕。专家学者的汇报，各位名师的授课，那情景记忆犹新。会中，魏书生老师的汇报朴实无华，真情流露，字字珠玑，言犹在耳。特别是“三个守住”如春风化雨，润物无声，泽及每一位老师。
首先，要守住我国传统的教育思想。“学而不厌，学以致用，循序渐进”。培养学生浓厚的学习兴趣，兴趣提高了，学习就会有强大的动力，学习效果也日益明显；某位哲人说过；学得知识不谓最聪慧，能把平生所学运用到社会实践中才是人才；学生的学习是一个渐进的过程，犹如平日的用餐一样，营养慢慢汲取。“有教无类，因材施教，教学相长”。教师对待学生要一视同仁。无论智与愚、贤与不肖在老师的眼中学生都是一棵棵茁壮待长的幼苗，假以时日，“灌溉有方、呵护有法”都有参天耸立之一日。素质教育就是因人而异，针对不同的学生采取不同的方法，使之成为人才的教育。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师要不断丰富自己的内涵，就要多读书，提升自己的品位，做儒雅型教师，“腹有诗书万卷，气质华美如兰”。和学生一起走进幽幽书山，共同领略那博大精深国学文化的幽情壮彩。《大学》开篇点到：大学之道在明明德、在亲民、在止于至善。它给予我们的启迪是：明明德在于彰显众师者人人自身所有的光明德性，亲民在于使人人都去除思想上的微尘而成为创新型教师，止于至善是谓精益求精，做一个完美型的教师。
其次，要守住新中国的经验。“教育工作要细致，越细越有戏”。老子在《道德经》中说道：天下大事必做于细，天下难事必做于易。我们作为教师把每件平凡的小事做好就是不平凡，把每件简单的事做好就是不简单。从东方未白到夜阑人静，我们每天的事务繁多，如何做到井然有序呢？我认为应当用百分之一百的热忱去工作，把每件小事做精做好。学生的每一个疑问我们耐心辅导，学生每篇作文我们认真批阅，每一节课前我们精心准备。课堂之上，我们与学生一起去学习、分析、体会字、词、句、段、篇、章；每一节课后认真反思……“不积跬步，无以致千里”，千里之行，始于足下。常言道：细节决定成败。所谓细节从大处讲是一种态度，是一种精神，是一种在工作中兢兢业业、呕心沥血、无私奉献的精神。拥有这种精神，我们就有喜悦心，对工作满腔热情，不遗余力，就能达到止于至善的完美境界。
最后，要守住自己的优点。厚德载物、自强不息、超越自我；平平淡淡、从从容容；乐对生活、笑对人生、享受生命的成长快乐。
尺有所短，寸有所长，每个人身上都有自己的闪光点和可贵之处。我们在自我反思的时候，找出自己的二十条优点并继续发扬，让我们更出色更出彩。在这个物欲横流、人心浮躁的今天，教师做为文化的传承者，文明的传播者，应当具有高尚的人格，博大的胸怀，宁静的心境，并时时处处实行以身作则，推己及人之道。《易经》：天行健，君子以自强不息。教师要恪守“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生的人生信条。要勤奋学习，踏实工作，发奋图强，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要战胜生活中的困难和挫折，从而战胜自我，超越自我。在工作和生活中寻觅生命的价值和意义，从而轻松快乐地度过教育生涯的每一天、每一分、每一秒。
魏书生老师的“三个守住”字字“吐金溢彩”，句句刻骨铭心。它将成为我一生践行师道的座右铭。为此做诗一首用于自勉。
《心声》
没有耀眼的光环，
没有雷鸣般掌声。
默默耕耘，
款款抒情。
从春走到夏，
从秋走到冬。
没有华丽的衣裳，
没有佩玉的晶莹。
谆谆教导，
一腔热情。
从东方未白，
到日落西山，
从薄暮冥冥，
到夜阑人静。
没有富丽的宅院，
没有清酒的香浓。
一桌一椅，
读书无声。
唐诗、宋词、元曲……
教育专著兼四书五经。
没有明星之夙愿，
没有仕途邀功名。
桃李芬芳，
足慰初衷。
从年轻到花甲，
从青丝如云到华发重重。
平平淡淡，
从从容容，
度一切苦厄，
修内心宁静。
这，就是我，
一位人民教师的心声。
作者 张群克
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