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亲子硬笔书法课件{21}线条训练


初学书法必须注意学习方法,不然会走许多弯路,不能把字练好。有的人用了数十年钢笔也写不好字,就是这个原因。


历代书法家几乎都把练习基本笔画作为基本功来训练。其实,在练习书法之前,进行线条练习对学书法有很大帮助,因为通过线条练习,我们能更好地控制笔,如果能按照自己的意图所表达出来,就做到了心手合一。实践证明,如今在硬件笔书法练习中,把线条训练作为基本功是一种很有效的方法。

书法的美来源于线条的美,这种线条不是在直尺、圆规、角尺等工具的辅助下画出的,而是手执笔写出来的,这比几何线条富有层次和变化,富有感情色彩。书法的线条也不是是随意乱画,而是要按照书写者的轨迹运行,这就是书法中要求的线条控制。线条控制训练是为以后书写时达到“心手合一'服务的。


横、竖、撇、捺 是组成楷书字体的基本线条。这些线条(注意:线条,而不是线段,是有粗细变化的,用笔上,运笔就有轻重快慢的区别),在学习笔画之前,要对这些线条的变化有一定的了解和训练。本人教学过程中,就遇到过,有那样的小学生将楷体,写成如印刷体的黑体字一样,所有笔画都是等粗的了,更谈不上弧度的变化。


一 横线、竖线的训练

1 横线、竖线的水平与垂直训练,目的: 能够纠正笔画歪斜的毛病。临与下列两组线条,线条与田字格边线保持平行。

横竖的等距排列训练  目的:训练能够提高对字内笔画的有序排列能力。临写下列两组线条,要求线条间距相等。各写一行。

3  横竖线的密集排列训练  目的: 能够纠正字体过大、中心不紧的毛病。

临写下列两组线条,在田字格中间,线条尽量密集排列,但不能连在一起,看最多能够排列多少线条。请各写一行。

横竖线长短渐变训练。目的: 能够训练能够提高对主次笔画的控制能力。临写下列两组线条,注意长短的渐变。渐长或者渐短时两侧距离要一致。请各临写一行。

5 横竖斜度、弧度渐变训练。目的:能够增加对线条斜度、弧度的控制能力。临写下列两组线条,注意笔画斜度、弧度的改变。请各临写一行。

横竖线距离渐变训练   目的: 能够提高对字内空间的敏感度。临写下列两组线条,注意距离的渐变。请各临写一行。

7横竖渐变训练。目的: 能够提高对线条用笔轻重的控制能力。临写下列两组线条,注意用笔轻重的变化。请各临写一行。

   撇、捺线条的训练

此组训练能快速掌握不同斜度的撇、捺变化。

临写下列两组线条,注意线条斜度的改变。请临写一行。


三 轻重训练

笔尖有一定的弹性,执笔重,笔画就粗,行笔轻,笔画就细,笔画的形态就体现在轻重之上。轻与重要逐渐过渡,这样线条的粗细才自然。轻重变化是线条产生力度和节奏的重要因素。

四 直曲训练

直曲训练就是有意识的用笔尖在纸面上划出水平线、竖直线、弧线或划出直曲相结合的角度或者曲线的形态。直线训练能控制笔画的运行方向的准确,尤其向下的直线条是稳定字形重心的关键。曲线训练可以出线条的弯曲而有张力的遒劲。

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