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162:学生厌学怎么办?


“V”习惯

微小目标开始

轻松愉快完成

朋友相互督促

贵在长久坚持

今天是2018年4月25日,是坚持“V习惯”养成计划第162天,重启健康生活模式第108天。

目标:每天锻炼消耗能量200卡路里

完成:795.6卡路里

孩子厌学,这可能是个非常普遍、又十分让家长烦恼的问题。小编也上网搜了一下,不看还觉得明白点,看来看去竟然把自己也给弄糊涂了。还是且行且珍惜,自己整理下思路吧。

一、家长要善于观察

孩子在成长过程中,随着环境的变化、课程结构的变化等因素,都可能产生厌学的心理,如果家长善于观察,跟孩子能够友好沟通的话,这种变化就可能及早发现、及时介入、早早解决,如果发现得比较晚,影响到了成绩之后,再迎头赶上、解决厌学问题可能就要付出几倍的努力了。当然,如果发现孩子出现厌学情绪,也不必大惊小怪,一定要仔细观察、细致分析,查明原因,对症施策,及早地引导孩子走出厌学的心理阴影。

二、孩子厌学可能的原因

压力。心理上(成长)的压力、学习上的压力,都可能是孩子产生厌学的原因。一般来说,进入高中阶段的孩子,来自学校、同学的压力已经足够大了,家长一定不要再过度地关注孩子的成绩,家长的关注,有时候反而会给孩子造成心理上的压力,一旦孩子成绩出现波动,或是学习遇到困难就会产生压力过大,使孩子产生厌学情绪。

三、家长要善于引导

兴趣。网上专家们都建议要培养孩子的兴趣,小编对培养孩子兴趣是无能为力的,试想,你处在一个高压的、机械的、几乎接近简单重复的灌输环境下,你会有兴趣吗?小编首先是给孩子减压,引导孩子想想学习的初心,是为了丰富(强大)自己内心,提高自己适应社会的能力,将来尽可能地提高自己生活质量,不是为了跟别人比,争个高低,拼个你死我活!不管孩子成绩如何,只要学,就会有成长;只要成长,比成功更重要!

知进退。孩子在成长,面临的环境越来越复杂,能力其实也越来越大,只是可能接触面速度过快,遇到复杂问题过多,这些问题迟早会遇到,早早遇到,早早解决了以后就会轻快很多,只要平衡调节好心态,理性面对,问题会一个一个解决掉的!即使感觉无法解决,也尽可以暂时放过去,有些问题可能随着时间的流逝而自然消亡(例如所谓的“早恋”)。

感谢亲友们陪我度过的每一天

愿我的每个朋友天天开心快乐

静静地做最好的自己

世界终会记住你


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