中国少年儿童快乐成长指数发布：年级越高快乐水平越低

报告指出，随着年级的升高，少年儿童的快乐水平降低。

据央视新闻客户端9月21日消息，9月20日，中国青少年研究中心、北京大学互联网发展研究中心等机构在北京共同发布了“中国少年儿童快乐成长指数”。

该指数对城市少年儿童的快乐因素进行了综合量化分析，从身体健康、情绪积极、人格健全等六个维度解析少儿快乐成长的构成因素。根据统计结果，我国少年儿童整体快乐水平较高。其中，男生在身体健康、心态积极方面的得分更高，女生在情绪积极、人际和谐、生活满足、理想高远方面得分更高。同时随着年级的升高，少年儿童的快乐水平降低。父母受教育水平越高，孩子的快乐水平越高；超过三成少年儿童经常存在孤独、忧郁、注意力不集中、焦躁、睡不着等不良情绪或感受。中学生的问题明显高于小学生，学习成绩、体育成绩差的学生不良情绪问题更多。

学生年级越高，与父母经常聊天的比例越低；学习成绩、体育成绩越差，与父母经常聊天的比例越低。超过三成父母边玩手机边与孩子聊天，近两成与孩子聊天时说没时间，近一成不愿听孩子说话。

同时，研究发现少年儿童认为最幸福的三件事是有知心朋友、有温暖的家和健康。