现在越来越发现这本小册子的好用了。一直想做一件事没时间，想不到今天早上半个小时的经典课孩子们就帮我完成了。
什么事呢？就是古人用韵的问题。《平水韵》那么多韵字，没有可能全部记住呀。要知道古人随时随地都是可以按照韵部来写诗的，他们有没有什么秘诀？
今天一归纳，我似乎看到了亮光：古人用韵是有规律的，而且都有偏好，而是表达不同的情感，用的是不同的韵部的。
看看，三十韵部，有些韵部古人是不爱用的，那么我们孩子也没有必要去记那些韵字。
这么一总结，读诗根本不需要去差韵部，一看到一个熟悉的韵脚，就能马上知道古人用什么韵了。譬如“人”是“十一真”的，一看到“人”在韵脚位置，马上知道这首诗用的是“十一真”韵了。
把《诗词选本》里所有唐诗中的格律诗一分类，发现最受欢迎的是“下平八庚”，另外是“一东”、“十一真”、“一先”、“十一尤”都常用。而且我发现出塞诗最爱用“十五删”韵。
“声音真的是有意义的！”开口韵往往能表达开阔的意境，感情细腻温婉的往往用in类的韵……
真的把规矩找到了，按照格律写诗并没有想象中困难。
教学相长，跟孩子们一起学文化，真是一件美妙的事情！
