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答题技巧大汇总,连老师都说太赞了!

考试中的答题技巧

每一位同学都肩负着两个任务:一是学到知识(包括增强学习能力 和产生学习兴趣),二是通过考试。我们在平时的学习中(特别是在完 成平时作业中)就应该注意培养自己的“应试”能力和技巧。

我们平时一般只强调“要注意学习方法”,但并不敢强调或并不特 别强调“要注意考试技巧”,好像强调学习方法是理直气壮的,而强调 考试技巧就有些亏理似的D其实这是一个误解。强调学习方法是为更好 更轻松地获得知识,强调考试技巧则是为了更好更真实地显示自己的已 经获得的知识。这有什么不对呢?因此,大家在平时的学习过程中,不 但应该大张旗鼓地讨论考试技巧,而且也应该把考试技巧作为一个专门 知识来学习。

考试技巧不是那些“弄虚作假”的歪门斜道,而是指正确应对考试 的科学方法。主要包括考If的知识准备、心理调节、考试时的答题步 骤、时间分配等。这里有三点嘱咐,给大家借鉴。

(1) 保持内紧外松的临界状态

考前几天应该放松,调整生物钟。考试的过程中,要放的开,挺的住,善于自我暗示,不管考的如何,都要坚持到最后一科,最后一秒。

(2) 使用恰当的答题策略,正确处理审题和解题的主次关系

审题是解题的前奏,两者关系极其密切,却又常闹矛盾。其原因是 前者的重要性常被忽视或者是做题中时间的分配不合理。有的学生在考 试中,舍不得花时间,常常把审题看作是看题或读题,这是不恰当的。 好的审题是思题,是一种逻辑思维严密的推断过程,是一种贮存知识的 释放过程。谁在审题中有跳跃,谁就可能出差错。要养成一种训练有素 的审题习惯,把审题看作与解题同等重要。拿到题目,要迅速解决从哪 儿人手的问题,争取把试卷上的题目和平时练习的同类题目联系起来。 同时考虑结果与条件的差异,寻找解题方向。还要注意争取分段得分, 注意步骤完整,详细。

(3) 运用相关考试技术

根据学科特点制定答题程序,如统揽全卷一全面解答——检查收 尾。先易后难,争取会做的题目要作对,争取总分。

总结如下:

统揽全卷沉着迎战,

缜密审题扣題作答,

先易后难力克难题,

一丝不苟每分必争,

仔细检査补漏纠错。

应试要得法,对付各类题型的具体举措,一是知识点落到实处,二 是要有一套合适的思维路子。思路的问题',不要自恃“满腹才学”,还 要杜绝“茶壶装汤圆——倒不出”的问题,这就得加倍重视我们的解题 思路了。下面分别就几种常见题型向同学们提一些注意事项,保证同学 们获得满意的成绩。

做填空题时,答案符合教材的标准提法,语言简洁,尤其是国名、 人名、地名等专有名词不能写错别字,有些内容不能颠倒顺序。

做选择题时,认真读好指导语,搞清题目的要求,善于分析题中迷 惑性语言,靠牢固掌握的知识点来解决问题,不能任意猜测。

做改错题时,改正内容应依题意而为,不能远离题意,注意语句通 顺,切忌改后语病出现。尤其是问答题,要注意要点齐全、准确,关键 字词句不能漏省。简答题直接罗列出教材所见知识点便可。要求简要,不必作阐述。

做判断分析题时,注意两个步骤应齐全,一是判断,二是分析,判 断语宜准确,是非分明,不得语言含糊。分析重在说明为什么,尤其是 判断出论点错误时,强调如下四个层次不能省略:一是错之所在,二是 出错原因,三是怎样才正确,四是点题总结。此处议论有破有立、观点 应鲜明。要注意审题,不能答非所问。

值得提出的是,有些同学存在着怕麻烦、不刻苦记忆的不良学习习 惯,忽视对主观题的解答,寄希望于客观题上混分及格,怀着这种侥幸 心理应试,必然要吃大亏。

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