大家好！我是昱子。
恭喜你被标题骗进来了，可惜本篇不设套、不坑人，而是要讲如何用健康去赚钱！
前段时间，我听一位朋友聊，孩子的牙齿龋坏了，前后治疗花费了2万多块，遭罪那更别提了！朋友哀叹：早知如此，就不这么迁就（不好好刷牙）了！
早知如此，何必当初？
一口好牙对孩子有多重要？有多省钱、省事？
这个问题，真是怎么强调都不过！
牙首先和吃有关，要想吃嘛嘛香，一口好牙那是必须的。
其次，牙和颜值高度相关，成人整牙经常有“整容”之说，可见牙齿与面容的关联。要想娃颜值高，一口好牙那也是必须的。
不敢相信宋姐姐也曾经有整牙前的岁月……
再有呢，就是说话了。
牙不全，说话自然漏风，这道理咱都明白。所以，说清楚话，一口好牙还是必须！
那么，如何教孩子从小就呵护好牙齿健康呢？
这周，我们就有幸邀请到二孩妈妈、华西口腔医学博士@姜小牙 给大家做了一次非常全面、详细，指导性极强的科普！小牙两个活泼可爱的女儿，都有一口漂亮的牙齿哟！
以下就是分享记录，原文有删节。
@姜小牙：四川大学华西口腔医学院毕业，口腔临床博士，曾在国家三甲医院供职多年，对口腔科各种常见病的诊断与治疗有丰富经验。微信公众号：姜小牙的记录仪（ID：jiangxiaoyadejiluyi）
很多人都问，什么时候开始乳牙保护呢？
其实，宝宝一出生就该关注Ta的口腔问题了！
我在临床上发现不少的这样的家长：只要孩子不说牙疼他们是从来不会去观察孩子的口腔。还有些家长虽然有意识把孩子带到牙医那里做检查，但是对一些很明显的问题，比如说孩子的乳磨牙龋坏，已经烂到有明显的牙洞了，医生指给家长看，家长竟然很诧异，还说“不知道啊，孩子从来没有说不舒服啊”，甚至就此开始推脱自己的责任，数落孩子“叫你好好刷牙你不听……”
这些都是家长对孩子口腔关注度不够的表现。
家长应当在不同的年龄阶段，给予孩子口腔不同的重视！
奶瓶龋，故名思意跟小朋友用奶瓶喝奶有关，多发生于习惯含奶瓶睡觉的小朋友前牙中。
我们人体口腔中有大量细菌驻扎，正常情况下是大家都相安无事。
含奶瓶睡，会在奶嘴局部聚集高浓度的营养物质，这些营养物质也是细菌所喜欢的。细菌也就在此大量聚集产生高浓度的酸性物质，牙齿的正常结构逐渐被腐蚀破坏，牙齿的龋坏也就形成了。
对奶瓶龋的防范措施：
家长帮助低龄宝宝克服含奶瓶睡觉的习惯
小朋友喝完奶瓶之后，即便做不到立即刷牙，也要至少给Ta喝几口温开水来稀释口腔中奶液的浓度
孩子的乳牙逐渐的萌出后，刷牙问题也就成了让家长们头疼的事情！
我的经验简单来说就两条：
身体力行做好自身口腔清洁，并将其游戏化
讲解相关的绘本为孩子做好认知储备
在我家里，姐姐到了四五个月时，我跟孩子他爸都是抱着她，让她看着我们刷牙，给她看我们刷出来的“脏东西”并表现的很有成就感，刷完还要拿牙线再过一遍，搞完了，再在镜子面前露出牙齿灿烂地笑一笑。
如此一来，她感觉刷牙是很好玩的事情！
跟她讲不仅身体需要洗澡，嘴巴也是需要定时清洁的。
等孩子再大一点可以听懂绘本的时候，我也有意识挑选一些与牙齿有关的绘本，如加古里子的牙齿科学绘本系列、《牙齿大街的新鲜事》、《我的牙齿很疼》等，告诉她牙齿天天都要刷，刷牙不可以偷懒。
姐姐小时候进行刷牙训练很顺利，妹妹现在也基本上做姐姐的跟屁虫，有样学样，省了我很多事。
等孩子的乳牙全部萌出后，如果孩子对张口闭口的指令能明白并执行的比较好的话，就可以带孩子去牙医那里进行涂氟。
涂氟不是一劳永逸的事情，需要定期复涂！
有些孩子由于唾液成分的问题及食物的原因（如黑芝麻糊， 黑米等）会在牙齿表面形成色素沉着。
有些家长因分不清是龋坏还是色素沉着，看着那么多牙齿发黑就会很紧张。
告诉大家一个大体的判断方法：
——色素沉着相对颜色黑的比较瓷实、表浅、厚度较薄，多容易附着在牙齿与牙龈交界的那一圈位置，用坚硬的东西碰触的话，不会发现牙齿有什么坑洞。
——而龋坏的黑颜色，则相对没有那么浓烈，且是从牙齿内部透出来。
另外但凡乳牙龋坏的黑能够被肉眼所见，多数都发展到有牙体坑洞缺损了。
还有一点需要强调，乳牙龋坏最早期的表现不是牙齿变黑，而是牙齿由具有透明质感的白色变为墙壁一样的白垩色或者略偏黄。
所以说牙齿不是变黑了才有问题，家长看到孩子牙齿上有特别白的斑点就该引起重视了！
3-6岁乳牙已经萌出完毕并建颌，进入一个相对稳定时期。
这段时期要注意的是：
持续关注孩子口腔卫生情况，观察乳牙是否有龋坏的发生及龋坏的进展状况。
如果孩子口腔卫生比较差，不仅增加龋坏的发生几率，也会增加牙周疾病的患病几率。
最常见的牙周问题，就是牙龈红肿容易出血。
除了日常的刷牙外，针对口腔卫生比较差的孩子可以给予温柔的喷砂洗牙。
龋坏的牙齿要尽早治疗，治疗的越早，孩子少受罪、家长少花时间、少花钱！
如果孩子的乳牙龋坏实在是不可挽回，那也不可放任不管只等换牙，也需要给孩子进行乳牙的修复。
在此阶段，有些孩子会出现“地包天”的咬合表现。
还有些孩子出现爱咬手指、咬嘴唇、吐舌头等习惯。
这些问题持续发展最终都会影响孩子的牙齿咬合，随着孩子的发育还会影响孩子的发音及面型。
这些不良习惯需要及时进行阻断性矫正治疗。
因此，在这个年龄阶段的孩子可能逐渐会接触到牙医。
这就需要家长帮助孩子培养Ta对牙医和牙科诊所的好感。
建议家长带孩子第一次去看牙医时不要带着非常大的治疗目的去，也就是说孩子第一次去口腔诊所第一次见到牙医时的状态应该是轻松无压力不痛苦的。
去了可以跟牙医聊聊天，躺在牙科椅位上感受下，然后张嘴巴让牙医看看，如果可以配合让牙医涂点东西更好，这样就可以离开了。
下次再来，嘴巴里搞点小打小闹，医生孩子和家长都轻松。
最怕的就是那种第一次来是被家长拖着来的，孩子比较胆小还一口烂牙需要挨个治疗的。前期铺垫没有做好，搞得一个要逃跑，一个往里拖，孩子哭大人叫的，不但医生工作难以顺利开展，孩子的治疗体验也非常差。
如果孩子的牙齿已经完全萌出，就可以做窝沟封闭。
乳牙和恒牙都可以做，但需要孩子能够配合。
6-12岁是乳牙与恒牙的更换及孩子身体发育的进行时。
这个阶段的任务有：
基本的口腔卫生
重视孩子乳牙过早脱落的间隙保持
确定乳牙延迟脱落的原因
监测恒牙的萌出情况
及时进行恒牙的窝沟封闭
恒牙龋坏的牙体牙髓治疗
重视恒牙的排列情况及孩子面型的改变
到孩子18岁时要注意其智齿萌出的问题
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