我是在南方阴雨绵绵的春分时节看到《小熊乌夫》这本书的。我妈正很潇洒地出国旅行，我埋头在家里工作室里一堆突发事件中，一面想象着我妈如何吃香喝辣、风流快活，一面怨气连天。孩子帮着折盒子赶工，跑过来哭丧着脸，拿他的手给我看，说：“厚纸皮割了我的手！”我摸了摸他的手，说：“小心点。”但他却一屁股坐在我身边，说：“妈妈，我“烦四”了——有一瞬间我想，如果妈妈在我身边，我一定也挂着这样“我被生活折腾疯了“的嘴脸，如此这般唠唠叨叨控诉着自己的不幸和挫败。我妈妈也一定这样心里笑得直打跌，却又极力做出“那你自己要更努力吖”的表情看着我吧。妈妈就是把孩子的挫败感收集在一起，当做温暖回忆的那些人吧。在这个时候，我看到了这套细密且温暖的小书：《小熊乌夫》系列作为安徒生奖提名作家神泽利子所创作的，50年来最广受欢迎的作品之一，《小熊乌夫》代表着、存储着、所有孩子和父母共有的成长记忆。送妈妈什么礼物好呢？?妈妈过生日的早上，小熊乌夫到山上给妈妈找礼物，天牛好吗？蛇脱下来的皮怎样？但小鸟告诉乌夫，这些都是孩子自己喜欢的东西，应该送妈妈喜欢的东西才行。为了找到“妈妈喜欢的东西”，乌夫吃够了苦头。他带着满身伤痕和一束小花回家。雨过天晴了，乌夫跑出去玩，发现一个小水洼，他很高兴在里面玩，没想到摔个屁股墩，变成了一个小泥巴怪。回到家，妈妈奇怪了。这咕咕哝哝的小泥巴怪到底是谁？直到重新洗干净，妈妈才认出了自己的小乌夫。妈妈要把乌夫的裤子送给姑姑家的弟弟，妈妈为什么把穿小的裤子送给小弟弟呢？他生气地跑了出去，看到了蛇阿姨脱蛇皮，竹笋脱掉小笋衣，这时，他踩着高跷，看到远处跑来几个小男孩,，心里又闪闪发光起来。睡个午觉后，乌夫一会想做棵小树，一会又想做蜜蜂，谁知脚一滑，摔到了水里面，突然看到一条鲤鱼，乌夫又想做一条鱼,却被鱼讥笑了一顿。他跑回了家，却发现还是做一个“有手臂抱住妈妈”的小熊宝宝最好。小熊乌夫的所有故事，都可以在每个孩子的童年里找到印记。那些他们为了对我们的爱无头绪奔忙着；为了捍卫自己反抗着；为了让别人看到真实自我着急着；为了好奇而想变成全世界，却又仅仅为了爱就安然回来的所有瞬间——都暗喻着他们在长大，在只身投入这个世界，在离开我们跑向远方，又猛一回头扎进我们怀里。在日常生活里，对幼童而言，不断地摔倒跌伤、弄得满身脏兮兮、被更成熟老练的人嘲笑、自己的东西被送给别人——这样的桥段，很容易使他们掉进自己的挫败感中，情绪无由得出。然而，与回溯的方式，带着温馨的回忆和理解，通过小熊乌夫的旅程，和孩子们梳理他们行为的动机，与他们回归到成长的初衷里去。孩子就会慢慢脱离围困自己的情绪，在更大、更宽阔的视野里去接受自己，接受爱。这样诗意的成长挫败，诗意的童心，就是'小熊乌夫“送给我们的礼物。全套精装四本，含《妈妈，生日快乐!》《谁在咕咕哝哝？》《闪光的乌夫》《鱼为什么没有舌头》《骑鲸之旅》的写作者，和自己的宝贝幸福的开启绘本之旅！ 本文授权转载自粲然文章《那些永驻童心的挫败瞬间》，转载请联系。
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
