写人作文：了不起的爷爷

喜 报

    郝雨轩同学的写人作文《了不起的爷爷》在麦穗老师的指导下，反复修改，最终在名刊《小学生必读》第1-2期发表；这篇作文线索明晰，重点突出，描写具体，很值得同龄人借鉴学习；希望郝雨轩同学继续期努力，写出更多更好的作品！

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作品展示

了不起的爷爷  

河北 郝雨轩（六年级）

我的爷爷个子很高大，手臂也很粗壮，总爱穿着一身灰色的衣裳；他的头发是银白色的，古铜色的脸，浓黑的一字眉，额头、两颊布满了皱纹。爷爷会修自行车和玩具，会种豆角、黄瓜，会种花种草，其中最擅长的就是做木工了，他会做板凳、饭桌等家具。在我的眼中，爷爷很了不起。

有一次，弟弟从超市回来，想要超市里的小汽车，爷爷看了看价格，拍着胸口说要给他做一辆。弟弟看了看超市里精美的小汽车，再抬头看了看爷爷，满脸不相信地问道“这么难弄的小汽车，爷爷真的会做吗？”爷爷胸有成竹地保证“放心，如果爷爷做不出来再来超市跟你买两个小汽车，怎么样？”

弟弟见状欢呼雀跃地和爷爷向后院走去，我也凑热闹地跟了过去。后院很宽，在院子的中间有个矮木桌。阳光照在桌子上，桌上的灰尘显得格外清晰。在墙角边有一些木头，爷爷就拿了块木头，然后拿了个小板凳坐下，我和弟弟则蹲下来观看。爷爷左手按住木头的一端，右手拿着锯子对好木头，用力地锯了起来，“吱吱……”刀片和木头的摩擦声格外响亮，爷爷锯木头的手也伸来伸去，我都看眼花了。过了一会儿，木片切好了之后，爷爷又拿起了马克笔，在这片木头上画了四个大小一样的圆，我猜着应该是轮子，便问了起来:“爷爷，这是不是当轮子的？”爷爷眯着眼，一边画，一边笑着说:“你个臭小子，你们就等着看吧！”说着，爷爷又拿起锯子，描着边把圆切下来，一会儿功夫，四个轮子就做出来了。

之后，他就用剩下的木头做车身。爷爷又用手按住木头的边缘，一只手拿起锯子，弯着腰，双腿叉开，用锯子一块儿一块儿地把弯边锯平，锯成长方体；再从长方体的一边锯出车头；最后用锯子的边角轻轻地描出车窗、车灯、车门的纹路，一个车身就做好了。

爷爷做好了车身，就开始为车身贴车轮。爷爷先是在轮子的一面滴上胶水，然后把滴着胶水的一面粘到车身的底部的侧面，做成前轮；再用同样的方法完成了其他三个轮子的贴制。之后，爷爷给车身的各个部分分别涂上不同的颜色：车窗蓝色、车灯黄色、车身白色。弟弟看见制作好的汽车，高兴得边跳边拍手：“我的小汽车做好了！太厉害了吧爷爷！”爷爷看到弟弟开心的样子，也跟着笑了起来，后院里传来了一片欢声笑语……

这就是我的巧手爷爷，在我的心中，他最了不起了！

点评：在文中，小作者首先在第1自然段既用高度概括性的叙述句写了爷爷日常生活中“了不起”的事例；接着，又按照事情发展的顺序，详细展现了爷爷为弟弟做木头小汽车的经过，从而充分表现了“巧手”爷爷的“了不起”。