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复赛考前叮咛:平和,细致与勇气

写在前面:

转眼之间就到了2021年的最后一天。

不管从哪个意义上讲,今年都非常的特殊,有太多的一言难尽。

而在2022年的第一天,孩子们就将迎来某知名活动的决选测评了。

这篇文章不讲刷题,只讲考试时的一些注意事项,目的不是为了教孩子如何在最后的一晚多学点什么关键知识,而是在考场上如何百分百甚至百分之一百二十的发挥出自己的水平,得到所有应得的分数。

毕竟,应试能力也是非常重要的一环。

祝大家新年快乐,祝每位考生都能取得满意的成绩。

线上测评活动的准备与注意事项

本次决选由于特殊原因,不设鹰眼监控系统,所以比起其他的线上活动的准备要简单很多。简单说一下咱们需要做的硬件准备:

家长方面

1、尽量使用台式机/笔记本连接网线进行测评。非常不建议使用平板电脑进行测评,如果有条件的话,尽量连接网线而非使用WiFi,保证网络稳定。

2、提前下载活动方建议使用的浏览器并按要求调试一般来说,Chrome浏览器是兼容性最好的,绝大部分线上测评活动都可以使用,建议所有人都安装一个。另外如非活动方有特殊要求,不建议使用360浏览器、QQ浏览器等国产浏览器,兼容性会有问题。

3、参与每一次考前的设备测试。设备测试能提前发现并解决绝大部分测评外的硬件和软件问题,请务必参加。本次YCB的初赛,开赛前30分钟为设备测试时间,请务必按时参与,保证后续测试顺利。

4、考试时保证一名懂得常规电脑操作的家长在隔壁房间待命。家长不能在同一房间内陪考或指导孩子,但一定要在孩子面临突发情况(如网络波动、电脑黑屏、浏览器闪退、鹰眼报错等)时能够及时给出帮助,减少孩子恐慌并节约答题时间。

考生方面

1、面对突发状况不要惊慌,及时寻求帮助。线上设备出现一些突然的状况在所难免,及时求助隔壁房间的家长即可。另外,高年级孩子可以适当学习一些常用的操作流程,例如如何重启浏览器打开作答页面等。

2、答题时准备一张答题纸,先在纸上记录答案后再在电脑中输入。每年都有孩子因为浏览器闪退或者网络波动被弹出,再次答题时发现之前填写的答案丢失。为避免这种情况耽误做题时间,建议每道题做完后,用一张专门的答题纸(区分于草稿纸)先写下答案,再通过电脑输入。这样,万一出现答案丢失的现象,也可以迅速找到答案并及时重输。

答卷时的平和、细致与勇气

这几年我教过很多聪明的孩子,其中大部分孩子都在YCB、早培和大师赛中取得了满意的成绩,进入了理想的学校。然而每一届也总有零星几个孩子,明明平时的学习、刷题和测试都不落于人后,但到了正式考场上却总离最优秀的那一档差那么一口气,不是差一道题,就是差半口气。——同时,每次考后复盘时,他们都会痛心疾首的发现,自己总有那么一两道错题不是因为自己不会做,而是明明会做的题没有算对/没有得到分/没有时间看。

“加上这道题我就一等奖了”——这句话我五年里大概听过10次左右。

其实这就是孩子不会考试的体现。

在考场上,特别是像复赛和大师赛这种高难度的考场上,不是所有人都能发挥出完全的实力。会做的题因为紧张做错了,算错了,或者干脆没时间看,是很多人身上都发生过的。想要真正不留遗憾,拿到每道会做的题的分数,甚至拿到本来不会做的题的分,需要的就是应试技巧。

这里我们不讲太多奇技淫巧类的内容,就谈谈上面提到的三个字。

平和、细致、勇气。

“平和”是指:面对难题时平静心态,果断放弃,迅速忘记。决赛阶段小中组11题,至少有2道题是95%的孩子做不出来的;小高组13题,至少有3道题是95%的孩子做不出来的。所以,当做题过程中遇到难题时,哪怕这道题看起来和你学过的知识非常像,只要3分钟之内没有特别明确的解题思路,就都应该暂时放弃。同时,千万不要因此影响自己的应试心态,就承认自己做不出这道题,然后接着看其他试题,争取得到尽可能多的分数就好了。

这几年的教学经验来看,成绩越好的孩子,越容易因为一道难题心态爆炸,要么后半部分考试没能发挥正常水平,要么因为耗费了大量时间导致其他题答题仓促没答完。在我一次次强调下,至少我的学生都知道三档题又叫“出题人快乐题”,不是给一般人做的——但有的时候二档题里也会乱入一道难度较高,不好思考的偏题难题。这种时候,一颗强大的心脏和一个平和的心态,会对你有非常大的帮助。

特别地,对于三年级的小朋友来说,因为差了一整年的学习,很多题目的知识点是没有学过的。此时千万不要被影响心态,迅速跳过,继续看下一道自己会做的题就好。记住,三四年级分开评奖,你的竞争对手也没有学过。

“细致”是指:面对会做的题一定要谨慎思考,保证拿分。和初赛一样,决赛阶段的一档4道题也都是简单题,大部分孩子都要保证拿满分。但需要注意的是,这四道看似简单的题里,往往也会埋有陷阱,一不小心就会失分。同时,在二档题和三档题中,有时也会出现明明会做却因为一时疏忽丢掉分数的问题。

从命题和阅卷的经验上看,有这样的几类试题是最容易出现“会做但做不对”的情况的。

1、应用题。应用题因为总能列方程暴力拆解,所以难度往往不会太高。为了平衡得分率,出题人就往往会设下一些陷阱,如果思考的不够仔细,就容易犯错。比如今年五年级初赛,我就建议把36改成48,给孩子埋坑,果不其然就有很多孩子跳下去了。大家应该都有能力做出应用题,所以做完之后一定要认真检查,是否有问题,是否有陷阱。

2、计数题。计数是小学阶段所有数学题中最容易出错的。别说孩子,就是老师做计数题,在没有答案的情况下往往也不敢笃定自己的答案完全正确——甚至有些参考书的计数题答案都不太准确。不管是分类枚举还是数论计数,所有的计数题都值得我们二次检查,防止考虑问题时的重复与遗漏。

3、计算量较大的试题。考场上时间紧,压力大,人容易出现受迫性失误,而在数学上最直观的体现就是算错数,写错数。大部分题目只要思路正确,计算步骤比较简单,出错的概率也小,且错了也容易第一时间发现。但总有少数题流程较长,就成了受迫性失误的重灾区。所以,面对这样的试题,只要做出来了,就一定多看一眼,保证自己的准确。

总而言之,不会做的题做错了不丢人,但会做的题没得到分,会让人追悔莫及。所以,不要后悔,不留遗憾。

“勇气”是指:勇敢尝试,大胆假设,小心求证。以前很多老师喜欢跟学生讲,如果一道题你做不出答案,就把今年的年份填上去,有概率能蒙对。这个说法本身很成问题,毕竟近几年的命题我们都把年份直接写到了题干里,而不是写成答案。

——但有一个道理却是话糙理不糙的:考场上面对不会做的题,也有争取得分的机会。

胡适先生说过,科学研究要大胆假设,小心求证。但假设并不能是空中楼阁,所以我在这句话前面加上四个字,勇敢尝试。

面对毫无头绪的问题,特别是操作、构造、最值、策略等问题,一定要学会实践这十二个字:

第一步尝试:从最简单的情况、最特殊的情况入手,找到一个或几个特例。

第二步假设:通过你找到的特例,尝试总结出一个规律,并假设这个规律是正确的。

第三步求证:想办法证明你的假设是正确的。这相当于把一道解答题变成了判断题,思考的方向会明确很多,难度也会降低很多。

如果题目较难,我们甚至可以退而求其次,改“求证”为“验证”,即在第二步的基础上,再多找几个特例,看看规律是否适用。如果对于新的特例,你的假设也成立,那么你大可以使用不完全归纳法将其作为答案。毕竟考试的时候做的不是解答题或证明题,不需要过程。详细的证明,完全可以放到考完之后再仔细研究请教。

老生常谈的4+3+1(+1.2)答题法

关于答题策略,之前已经有两篇文章写过了,大家可以再复习一遍。

填空题I、填空题II和填空题III三类,难度和分值都逐渐增大。所谓的4+3+1法则是指:填空题I保证做4道题,填空题II尽量做3道题,填空题III最多做1道题。

同时,因为决赛里小高组增设了两道解答题(因为线上考试的原因,会被改为两道复数问的填空题),所以对于小高组的同学,在上面的4+3+1的基础上,还有额外的“+1.2”,即:保证做出其中的一道解答题,并做出另一道题的第一问。

稍微解释一下:

1、填空题I都是基础题,难度偏低,所以应该尽量保证4道题都做对,拿到最容易拿的分数。其中,一般来说第4题会设置一道易错题,或者难度较高,或者迷惑性较强,值得花相对较多的时间和精力。

2、填空题II中的题目较高,但对于系统学习过的孩子大部分都是有能力解决的。由于我们的目标是要做对6道以上的试题,并要给自己一些容错空间,建议在二档题里保证做对2道题,尽量做出其中的3道题。在考试时可以先浏览四道题的难度,先做出决策放弃一道自己看上去最不擅长的试题,然后努力攻克余下的三道。

3、填空题III的每道题的计算难度和思维难度一般都较高,在时间有限且不以高分为目的的前提下,不适合花费太多时间和精力。建议在考场上,保证填空题1、2已经答完足够试题的前提下,只尝试挑战其中一道自己最擅长、思路最清晰的一道题。

另外,如果不以一等奖为目的,可以直接放弃所有的三档题,前面的试题答对7道就可以保证二等奖了。

4、解答题的难度事实上低于填空题III。不要因为其位置位于整张试卷的最后就望而生畏,他们往往比填空题III里的试题更为平易近人。且由于存在一题多问的引导性,思考起来也会更为容易,同时分值也更高(III档题是12分,而解答题则是15分)。小高组的同学,建议集中精力解决其中的一道题(一般来说几何题会更容易)。另外,每道题的第一问难度都显著低于第二问,接近一档题水平。所以,哪怕另外一道题看上去完全无从下手,也尽量努力解决其第一问,得到一定的分数。

还有一些小贴士:

1、YCB试题答案一定为1~999999之间的一个唯一整数。如果你的计算结果为分数或小数或0,或者得到了两个以上的答案,就一定是出现了错误,请及时检查,找到错误并更正。每年都会有孩子答案填写了分数、小数而不自知。特殊地,对于有复数答案的问题,题目往往会换一种问法规避(如问所有答案中最小的、最大的,或答案的个数、所有答案的和等等)。如果出现了这些特殊问法,也是在暗示答案不唯一,可以引起注意。

2、第12题(评选题)请一定要严格按照要求作答。12题俗称送分题,是让孩子选出试卷上最好的、最喜欢的试题和题目难度。这题分值12分,与三档题等同,没有任何难度和技术含量,但每年都有三分之一的孩子因为填写不规范,得不到白送的分数。填写这道题时,请确保输入的题号规范(如一位数的十位补0)并不超出范围(只能填写1~11题,就算投票题再简单,你也不能最喜欢它本身)。另外,今年初赛把三个空分成了三问让孩子填写,决赛大概率也是如此,注意一定要答全三问哦。

3、每道题都不要留空,不会做的题尽量猜测一个合理的答案。一道题空着不写一定得不到分,但写一个答案总有一个正确的概率。如何合理猜答案,其实也是一门学问,但终究是奇技淫巧,这里就不展开说了。

4、即使是线上考试,家长和孩子也要坚守道德底线。

最后,做一个小的直播预告:

明天和后天晚上21:00,我会在自己的视频号上给大家讲解明天决选的试题。明天(1月1日)小高组,后天(1月2日)小中组。

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