武志红老师说,分离和爱同等重要,它们是生命中最重要的两个主题,一起作用,让一个人成长,让一个人成为他自己! 面对我们的孩子,父母很难做到割舍,总希望,尽可能的陪伴,尽可能让孩子跟自己在一起。 但美国心理学家考特派克说,懂得分离的爱,才是“真爱”。 01、孩子一生要经历三次分离 我是二胎妈妈,养育两个孩子的路上,我越来越发现,跟孩子的相处需要把握边界感,适当放手。起初,有朋友说我太残忍,刚几个月的宝宝,应该多抱着,学走路要扶着。
我不否认,婴儿是期待来自妈妈的关爱的。但也明白,婴儿的成长,是有规律的,度过了共生期,我们就迎来了分离期,这是必然的。
分离一:分娩之时
从妈妈温暖的子宫里出来,没带任何说明书,小婴儿是恐惧的。在妈妈肚子里,吃得饱饱,没有痛苦,什么都不用担心。
但当分娩时,要通过狭窄且黑暗的通道,接着赤果果的来到世间,他非常慌乱,没有安全感,于是哇哇大哭。
分娩,不仅孩子会觉得痛苦,母亲也是如此。二合一的生活,就这样结束了,实在有些难接受。但这就是新生命征程的开始,我们要尊重。
分离二:跟妈妈“分手”
这是孩子一生中,最为关键的分离。如果处理好了,孩子就会学会成熟分离。
这种情况从6个月持续到36个月左右,婴儿慢慢觉察到,自己和妈妈是两个独立的个体。
就像刚才说到的,我带孩子的情境,就是如此。我在跟孩子建立分离的程序,希望他能不畏惧亲密,也不畏惧分离。
分离三:与家庭分离
这是孩子经历的第三次分离,这次分离的时间跨度很长,从幼儿园到我们成年才结束,也有人一辈子都完不成这次分离。
在这次分离中,早期(第二次分离)你跟孩子的亲子关系结果,会起到一定积极或负面的作用。
那些第二次分离处理好的孩子,通常更容易成功与家庭分离。他们享受家人爱的同时,也享受分离的成长;
也有些拒绝分离的孩子,会感到痛苦,他们认为,家就是温暖的港湾,自己还没办法完全独立。
02、分离是永恒的主题
无论分离有多疼,我们都要这样做,因为这就是成长的规律。记得有位妈妈跟我聊天时,我跟她讲过这段话。
但她坚持认为,能守护就守护,孩子需要他就应该在身边。
她跟儿子一起吃饭,一起看书,一起玩耍。即使孩子现在已经上五年级了,她还跟儿子睡在一张床上,并不打算分开住。
这让我很诧异,怎么孩子这么大了,第二次分离还没建立?
这其实是婴儿期的相处模式,随着孩子的成长,我们跟孩子,也该有边界感。
就像龙应台所说:“所谓母爱,就是渐行渐远的分离。”如果你不主动走开,孩子随时需要你,你们永远无法真正的分离。
跟孩子进行分离,也是因为他们需要迎接挑战,需要掌控自己的人生。
想想身边的例子,那些成年后依然恋家,吃住都在家里,不跟父母分离的人,是不是往往工作也很一般,没什么大成绩?
无法独立的人,更难负起更多责任,这不仅适用于教育,也是职场定律。
一个独立、有担当的人,往往在跟家人分离时,做得很好。享受家人的爱,也懂得自己应该秉持的责任感。这样,双方都不会太累。
有人说,人生像一场旅行,不断前行,不断告别。
确实如此,我们跟父母也是这样,在成长的鸿河中,我们跟父母越来越远。但我们的背影也在告诉父母:“你不必追!”
枕边育儿寄语:
分离,看起来是个很伤感的词语,但它和爱是并行的。
我们内心对孩子的爱,应该有一定的边界感,并时刻提醒自己,分离的时间到了,就不要犹豫,这才是对孩子的“真爱”!
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