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电影中的端午节更有仪式感,除了吃粽子外,家长还可以带娃这样玩
临近端午节,超市里的速冻粽子也已经被摆放在了最显眼的位置上。一提到端午节,很多人的第一反应就是“吃粽子”,事实上,除了品尝节日美食以外,端午节作为传统节日还有很多其他的打开方式
从古至今,端午节的过节风俗流传甚广,这其中既包含着父母对子女平安、健康的美好祝愿,同时也包括父母对孩子驱邪避毒的祈佑
所以在众多节日中,端午节是一个很容易过得亲情感满满的节日,只要家长多用心,孩子们就能收获新鲜有趣的节日记忆。在影视文学中,端午节的节日符号十分鲜明,家长们不妨试着从中抓取过节日灵感,这远比吃粽子更有趣、有意义
临近端午节,宝妈王女士开始着手准备“不一样”的过节内容。作为一名二胎宝妈,想要让两个小家伙都拥有愉快地过节体验并不容易,所以王女士打算充分利用节日前的时间,让孩子们拥有一份印象深刻的“端午盛宴”。
王女士平时很喜欢看电影,尤其是对古装风格类的影视内容最为喜爱。所以当想到“古人是怎么过端午节的呢?”这个点子后,王女士果断地打开了视频播放器。“别人家的父母是从图书、绘本中寻找端午节风俗,而我则打算在电影中找灵感。”
不过,孩子们的年纪还偏小,对于完整的电影内容的接受程度、理解程度十分有限,于是思来想去后,王女士决定做一个电影片段的剪辑,这样孩子不必了解整部电影的内容就可以看到古时候人们过节的样子
虽然剪辑的过程有些烧脑,但是在看到最终的成片后,王女士觉得很满意。“希望在端午节当天能够拿给孩子们看,这会让小家伙们对于传统节日有更深的感受和理解。”
电影中的端午节是怎么过的?除了吃粽子还有这些风俗
端午节也被人们称为“五月节”,相传在最开始人们过端午节是为了“祛毒辟邪”,属于祭仪式一种。不过,关于端午节的由来,时下最广为人知的还要属纪念屈原这种说法。电影《屈原》讲述了伟大诗人屈原殉国投江的故事,吃粽子、赛龙舟便是为了纪念他而存在的节日活动。
端午节也被称为“浴兰节”,古时候的人们会在这一天用艾草沐浴,以求祛毒辟邪,并且用兰花洗手,穿着汉服,诵咏祭文祈祷家人平安电影《卓文君与司马相如》中对于“浴兰节”有所描绘,其中的汉服装扮较为有代表性。
在端午节,父母会为孩子带上五彩绳,寓意平安,其实我国的部分地区除了佩戴五彩绳外,还会将五彩的纸葫芦悬挂在门头或者佩戴在身上。五彩绳和五彩葫芦都源于五行之说,意在护佑孩子平安健康。电影《宝葫芦的秘密》以此为内容更适合学龄儿童观看。
古时候大人们过端午节的时候会喝上一点雄黄酒,也会在孩子的额头以及耳垂等地方涂抹雄黄酒,目的是驱避毒虫。在电影《青蛇》中,导演通过几个镜头便把这种节日风俗进行了重现,画面美感十足
可见,古人过端午时“着汉服,点雄黄、射五毒、结五彩”,这远不止吃粽子那么简单。家长们最好还是不要把有趣的“端午节”过成普通的“美食节”。
端午节的“家庭版”打开方式,父母可从电影中汲取灵感
临近端午,家长们可以为孩子安排一场“古风角色扮演”活动,大人和孩子一起穿上传统汉服,学着古人的样子包粽子、吟唱诗歌。这种情境化的过节方式让孩子们对于传统文化的认知更加深刻,对于节日的由来和流传也更为理解。
家长们可以试着和孩子一起做节日手工五彩绳、五彩葫芦、香囊等等,这些端午饰品制作手法简单,但是其中蕴含的节日仪式感却十分充足。父母和孩子一起制作,然后互相佩戴分享,这无疑是一个教会孩子表达爱的好机会
在端午节的清晨来一场郊外踏青,这不仅可以让孩子在自然的环境中放松心情,同时也能够让孩子感受到运动的神清气爽。亲手采上一把新鲜的艾草,再将其仔细地将其悬挂在门厅上,这节日的氛围感直接拉满。
端午节的快乐从父母用心准备开始,有意义的过节方式不可或缺
1、加深对于节日文化内涵的探索
传统文化耐人寻味,在浮躁的社会氛围中,这份对于文化内核的追寻更显难得,而孩子们自然也更加需要传统文化方面的教育和引导。传统节日本身具有着独特的文化魅力,加深对节日的文化内涵探索,这有助于孩子的知识储备,也有助于提升他们的内在气质和素养
2、给予孩子动手为节日做准备的机会
在很多父母的印象中,节日的准备活动都是由大人来完成的,孩子只需要等待就可以收获礼物以及节日美食。但是其实,有孩子参与的节日准备活动会更加有意义,在这个过程中,孩子们的动手能力得到锻炼生活经验也获得了积累
3、增强父母与孩子在节日中的互动性
有父母陪伴的节日总是爱意满满,具有家庭互动性的节日氛围会让孩子感受到更多的关爱。互动性强的节日氛围让孩子的家庭责任感以及亲情感得到培养,有父母积极参与其中的节日会让孩子获得更多的幸福感满足。
看电影无疑是一种新型的过端午节的方式,除此以外,家长们也可以发挥想象力,丰富过节内涵,让小家伙们可以在节日中获得不同的活动体验。在节日中寻找教育的灵感,让家庭教育的内核变得更加多元。
枕边育儿寄语:
传统节日在流传千年后仍然没有被遗忘,这就说明它们存在的本身就蕴藏着巨大的价值。和孩子一起了解传统文化,这不仅是不“忘本”,这更加是丰富孩子修养的好契机。
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