男孩比女孩“开窍”晚,能力也落后?家有男孩的父母认真看
“明明都是同时接受早教课,我们也没有偏袒其中的哪一个,可是我家这对龙凤胎怎么成绩相差这么大呢”,每次提起自家儿子与女儿,小薇就有无数的疑惑。谁能想到,当初她刚生下这一对龙凤胎时,全家除了欣喜,也坚信如此少见的存在,好好培养必然能聪慧过人!所以,从俩宝宝刚满8个月开始,小薇和丈夫便不惜花费昂贵的早教费也要将他们送到早教中心。不过,明明是同一时间、同一个老师教导,再到后来上幼儿园、小学也在同一个班里,女儿沫沫的成绩与儿子烨烨的差距越来越大。哪怕如今才3年级,沫沫不仅完成作业的速度比烨烨快,她开始看电视的时候,只比她大几分钟的哥哥还在奋笔疾书。而且,每次考试沫沫的总分都比烨烨高出一些。虽然小薇与家人们都没有重男轻女的思想,但也都是“望子成龙,望女成凤”的普通父母,自然为儿子操心。而这样的情况在儿女的班级里居然并不少见,不管是每次班级成绩排名前10只有2、3个男生,还是女孩子们明显比男孩子更加能说会道、比较懂事。而且,这样的差距往往到了初中、高中以后才逐渐持平。殊不知,这种因为太过于常见的事情,其实是可以用科学来解释,同时也能通过教导来扭转男孩子发育过程中的“劣势”!在青少年精神领域有着极高权威的塞巴斯蒂安·克雷默经过多年研究后,在《英国医学周刊》发表了关于“同年龄情况下,男孩的大脑比女孩更脆弱”的学术研究结论。
也有研究人员对上万的同龄男童、女童的大脑进行检测后发现,他们左右脑的胼胝体大小存在一定的差距,女孩的胼胝体甚至发育得更成熟。而这样的差异几乎会延续至青春期。也正是因为充当外界信号传递到大脑的“转接器”,关乎到信息是否能有效传达至适宜处理的有效“部门”。也就是说,胼胝体越是发育成熟、完善,信息就能被处理得更好。这也是为什么同样的事情,男孩子会表现得比较木讷,女孩子则机灵懂事许多。中国青少年研究中心的孙云晓主任曾指出,一般情况下,5岁男孩的大脑语言区发育程度只能与3岁女孩的水平持平。因此,往往男孩看起来比同龄女孩“开窍”晚了许多,还会显得调皮捣蛋,再加上受到体内睾酮影响,学习也显得比较吃力。不过,这些看似让家长困扰不已的难题,专家们早就给出了解决的答案!从医学角度来看,女孩子一般会优先发育左脑,男孩子是优先发育右脑。而左脑主管逻辑思维、记忆力、判断等偏理性的能力,右脑则是想象力、情感、灵感等偏跳跃性、无序性及侧重直觉性的思维方式。
《野性养育》一书中,作者也认为,因为左右脑的构造、主管内容不同,使得同龄的情况下,男孩看起来会比女孩“开窍”晚一些。那么,到底如何养育男孩呢?这本书也给出了几个建议,家有男孩的父母,可以收藏一下。知名教育家玛丽亚·蒙台梭利提出,孩子在0至6岁期间是语言能力高速发育的黄金时期,一直建议家长能加以重视。因此,建议从孩子出生起,家长以温柔的语气与孩子多说话,随着年龄增长,不断增加词汇等,有效激发孩语言潜能。语言能力的提升不分性别,只不过男孩子需要投入得更多一些罢了。就像神经学专家的观点“细胞越是被刺激就越会连接”,更利于信息传达到大脑各处。那么,男孩也可以变得能说会道。男孩天生就拥有比女孩更高的多巴胺,使得他们热爱冒险与刺激,也容易冲动。这也是为什么大家提起男孩子,第一时间想到的就是活泼好动、调皮捣蛋。而儿童心理学家让·皮亚杰针对男孩的特性,提出了可以通过鼓励他们多做一些益智、强身健体的游戏,如颠乒乓球、投球、多米诺骨牌等,在孩子感兴趣的游戏中学到知识、刺激大脑发育。这一点,在《野性养育》这本书中,也得到了证实。作者认为,男孩的学习方式,是分为三种不同类型的,而学校提供的,基本是听觉型学习,是不利于男孩成长的。在生活中,我们家长如何引导男孩,通过空间型、体验式、视觉型方式进行学习,书中有详细的介绍。作为俩男孩的妈妈,我认为这个章节,让我获益匪浅。我的大儿子不是个能坐得住的人,我是知道的。在养育他的过程中,我发现,视觉型学习,是非常适合他的。也是根据书籍上的介绍,给娃安排了一些合适的学习项目,让他保持了对学习的兴趣。以前儿子觉得,上学是无聊的,现在会觉得,学习知识是很值得骄傲的事情。所以,如果你希望更了解男孩的大脑发育,希望孩子以后能对学习、生活充满兴趣和热爱,这本书我建议你放在枕边,有时间就看一看,一定会找到更多、更适合自家男孩的养育方式。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”大家也都普遍认同,书籍就是知识的载体,蕴含无穷的知识。
当孩子养成爱读书、读好书的习惯,不仅能积累丰富的知识,开拓眼界,也能有效提高孩子的格局与眼光。《野性养育》这本书对男孩阅读方面,还给了一些建议,可以作为嘉奖。对于男孩来说,良好的阅读习惯,会为他以后的学习,夯实基础。因此,家长们除了需要多鼓励自家儿子多读书,为了培养他对阅读的兴趣,不妨根据他的兴趣爱好购买书籍,等养成了阅读习惯,再逐渐丰富书籍涵盖内容。作为神经领域有名的专家,珍妮·哈拉斯蒂博士与团队除了经过多年研究证实年幼的男孩与女孩在脑部发育方面存在不少差异,也根据这些差异提出了男女不同的教育方式。这无疑提示家长们,如果使用科学、合理的方法,以耐心、细心的心态对孩子进行教导,差距也并非不能消除!
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