孩子出现小偷小摸的行为，家长不要轻视，要做好正确引导

小赵老师和小雷同学是很好的师生关系，小雷同学经常去小赵老师家里玩。而老师有一个纪念币非常吸引小雷，于是他就经常来老师家串门，小雷知道这枚纪念币对于老师有特别的意义，因此小赵老师绝不会送给自己，可是他非常喜欢，于是就趁着小赵老师上厕所的功夫，把这枚纪念币拿走了。没过两天，小赵老师发现纪念币不见了，通过多方侦查，老师已经查出了是小雷干的。

他找到了小雷，经过耐心的教育，最后小雷承认了，他答应第二天就把纪念币拿回来。

但令小赵老师没想到的是，第二天小雷的妈妈也来了，她对小赵老师说“我们的孩子没有拿别人东西的毛病，对这枚纪念币他只是喜欢拿回家玩玩，小孩子怎么会懂得偷？不过是觉得好玩觉得刺激罢了”！

父母的这种做法无疑给孩子这样一种错误的引导，“既然偷东西没错，那么我还要继续，就算被抓到了也没关系，还有父母父母护着”当这个习惯彻底根深蒂固，父母才会意识到自己的做法是多么的错误，但此时已经很难改变了。

虽然小雷妈妈说的没错，青少年偷盗和成人偷盗有着本质上的区别，但父母对此事不应该掉以轻心的，青少年的心智发育还不完全，对事物的认识还有偏颇。自制能力不是很强，当他们遇见自己感兴趣的东西时，往往会随手就拿，事实上他们不是不知道随便拿别人东西是不正确的，但是对于这种错误的认识还不够透彻，而且遇见吸引自己的东西没有如大人一般的自制力，结果就出现了这种偷盗的行为！

因此父母要注意孩子的不良苗头，防微杜渐，防患于未然。父母要从小教育孩子“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，

平时应该多观察孩子的表现，如果发现孩子情绪反常忧心忡忡或者有来路不明的钱财时，要及时了解情况，问明钱和东西的来路采取要以措施预防孩子走上邪路。

一旦孩子已经有了偷窃的行为，甚至成了习惯，那么父母就要及时引导孩子走上正途。

要让孩子认识到错误。

“知错能改，善莫大焉。”帮助孩子改掉偷窃的习惯，首先就要让他认识到错误，只有正视自己的错误才能改掉偷窃的行为。

给孩子一个机会

有些父母在发现孩子偷打东西以后就会怒不可恕的一顿打骂，但单纯的打骂只会给孩子带来身体上的痛苦，使他无暇去完成完全理解你的教育意图，孩子毕竟还小，教育一定要建立在讲道理为主的基础上，尤其是对于那些正处于逆反期的孩子，越是打骂，他就是越和你对着干，放弃打骂，以引导的方式进行教育，这才是让孩子戒除偷盗习惯的好办法。

枕边育儿寄语：

“小时偷针，大时偷金”这句话并非危言耸听，对于有偷窃行为的孩子父母万不可掉以轻心，以为孩子只是为了好玩儿。“千里之堤溃于蚁穴”，父母对孩子的这种不良行为从小就要做到不纵容不姑息，要及时引导与沟通，防微杜渐，不抛弃不放弃，直到孩子彻底改掉这个坏习惯。

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