如今父母们对孩子的培养理念更加多元化,与以往的教育理念想必,家长们除了重视孩子的分数,对孩子的情商培养意识也有不同程度的提高。情商不仅仅是在学校环境中拥有好的人缘,同时也是一种面对困难不轻易放弃的积极的心态。越来越多的家长开始注重孩子情商的养成,某种程度上说获得高情商远比考试分数的提高更有意义。朋友家的宝宝学习成绩很不错,虽然刚上小学没多久,但是已经受到了不同科目老师的喜爱。朋友对此也是甚为骄傲,认为在孩子的培养上自己的教育方法很有成效。不过,近来老师反馈宝宝虽然成绩上很出色,但是却经常与同学发生矛盾,希望家长能够有所重视。朋友觉得很惊讶,平时宝宝挺乖的,懂得按照自己的要求行事,怎么就与同伴相处不融洽了呢?朋友有意识的和宝宝聊起学校里事情,希望能够从中找到切入点。结果朋友发现宝宝对同学的评价都比较低,朋友这才发现自己在孩子情商培养方面的疏忽。可以看出,朋友家的宝宝无法从同学身上看到对方的优点。家长细心的观察会发现,孩子情商低并非是与生俱来的,更多的时候是受到了环境的影响。
孩子情商低的几种表现
这里说的情商低并不是天然的,而是孩子日常中的一些行为表现,如果你家孩子有以下的几种表现,就要引起重视了。在与同伴的相处中,孩子只关注自我的感受,对同伴情绪的忽略使得孩子无法在交往中受到同伴的欢迎。同时情商低的孩子也不懂得主动去分享,在行为表现上更加的自私,不懂得乐于助人的乐趣。情商低的孩子对自身情绪的掌控非常的吃力,当有自身的需求没有被满足时,很容易有一些过激的、富有攻击性的行为表达产生。这种情绪化的行为表现使得孩子喜怒无常,不能够自我调整,同时也限制自我成长。当遇到困难时,孩子的负面情绪非常明显,不能够快速的从挫败、畏难的情绪中逃离。孩子被自我否定的评价所累,无法积极的面对困难,在自我激励方面表现得很欠缺。父母那些行为导致了孩子情商低
很多父母认为孩子的情商低很大部分是因为孩子自身的性格所致,但是事实上孩子的这种表现和家庭环境以及父母的言行有很有关联。当父母双方的情感关系不够稳定时,孩子很容易受到负面的刺激。比如说父母的争吵使得孩子更加推崇攻击性的表达,并且很有可能会导致孩子行为表达的过于情绪化,使得孩子缺乏对情绪的掌控能力。当家长面对孩子的情感需求时,没有及时的回应或者满足,这很容易使孩子觉得自己被忽略,父母对自己不够关注。这样的家庭关系使得孩子的内心缺少安全感,对情感关系缺乏信任。孩子对父母的评价尤为敏感,当父母倾向于选择批评打击式的教育方式时,这种对孩子能力的否定会让孩子的心理承受着巨大的压力,进而有自卑、逆反等不利于身心健康发展的心理状态产生。家庭教育的意义远远比学校教育的影响更为深远。丹尼尔·戈尔曼认为“家庭生活是我们学习情绪的第一个学校。”父母的及时干预对孩子的高情商培养很有帮助。
家长应该如何解决这个育儿难题
引导孩子学会站在他人的角度去思考问题,这个过程中孩子的同理心得到培养,能够照顾到同伴的情绪和感受,在人际交往中可以更加顺畅一些,这对孩子情商的提高会有很大的帮助。家长经常鼓励孩子,肯定孩子的能力水平,有助于孩子的自信心的建立,在面对困难时能够更加积极的应对,较少的受到畏难情绪的困扰。同时父母的正面评价也有利于孩子做到自我激励。当家长放下为人父母的架子后,更加能够做到耐心倾听孩子内心的想法。这有利于融洽沟通氛围的建立,也是引导孩子学会倾听他人表达的一个有效的切入点。在孩子的情商培养中,父母应该保持足够的耐心,不要过于勉强孩子的行为表达。倾听孩子内心的想法,以孩子能够接受的方式进行引导。父母的高情商是孩子高情商的最佳参照,对孩子的情商培养,家庭环境影响不可忽略。大家对孩子的低情商表现有哪些看法呢?对提升孩子情商的必要性,大家如何看待呢?
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。