《周而不比》教案
一、教学目标
1、 理解并积累文中常用的文言词语
2、 背诵重点章句2.10 16.4 15.15 4.26 12.23 12.24
3、 理解儒家人际交往观中关于择友、察友、处友方面的主要观点
4、 请学生结合自我,结合生活实际谈谈自己对《论语》中择友、察友、处友观的看法。
二、重点难点
1、 重点:理解孔子择友、察友、处友方面的主要观点
2、 难点:和而不同
三、预习要求
1、 诵读课文、疏通文义、注出重点字词
2、 背诵有关交友方面的章句
四、教学过程
(课间播放歌曲《朋友》)
(一)导入
1、每个人都需要朋友,好的朋友就像一首首唱不完的歌。生活缺少不了朋友,所以我们要交友,你喜欢跟什么人交朋友?你选择朋友的标准又是什么呢?(投影2)
2、今天我们要学的是《周而不比》,是有关儒家的交往观的,共十四章。研习这几章,希望对我们的生活有所借鉴。(投影3)
(二)择友——孔子选择朋友的标准。
1、朋友有诤友,有肝胆相照的朋友,也有酒肉朋友,狐朋狗友,我们应该选择怎样的人交朋友呢?请大家快速浏览课文,找出孔子选择朋友的标准。(板书:择友)
(学生可能会回答16.4章。)
2、探究第16.4章(投影4)
(1)齐读。
(2)晓其文意,强调 “友”、“直”、“谅”、“多闻”、“便辟”、“善柔”、“便佞”的语义。
(3)友直则闻其过,友谅则进于诚,友多闻则进于明。巧言令色,鲜矣仁,故友必择而
后交,不可混搭滥交或毫无主见没有标准地选择。
(三)察友——孔子选择朋友的方法
1、选择朋友的标准有了,那怎样观察一个人是否符合标准呢?请大家快速浏览课文,找出孔子观察一个人的角度方法。(板书:察友)
(2.10 、4.7 、15.17 、15.23)
2、探究2.10 、4.7 、15.17 、15.23
(1)齐读
(2)强调“以”、“由”、“安”、“廋”、“举”、“废”的语义。
(3)归纳孔子的察人方法。
“视其所以,观其所由,察其所安”;“不以言举人,不以人废言”。(投影5)
(4)在这几点孔子观察人的方法中,你觉得生活中人们最难做到的是哪一点?
(学生可能会回答“不以人废言”)
补充资料:李泽厚对“不以人废言”的反思。(投影6)
2500多年前的孔子高瞻远瞩,就提出了“不以人废言”,难怪1988年75位诺贝尔 奖获得者要向世界呼唤:“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取中国孔子的智慧。”
(四)处友——孔子与朋友相处的态度做法
1、俗话说“相识易得好,久住难为人”,交到了朋友,我们要怎样跟朋友相处呢?跟朋友相处也要讲究艺术,这样才能做朋友做得长久。孔子及学生认为应该怎样和朋友相处呢?(投影7)请大家快速浏览课文,找出孔子及学生提倡的跟朋友相处的态度做法。(板书:处友)(投影7)
(15.15、14.34、5.17、4.26、12.23)
2、探究15.15、14.34、5.17、4.26、12.23
(1)读并强调“责”“以”“举”“斯”“数”“道”的语义。
(2)归纳孔子与朋友相处的态度做法。
严于律己,宽以待人
以直报怨,以德报德
久而敬之,事人有度
(3)对“久而敬之”中的“之”的解读,后人有争议:一说指晏子,一说指晏子所交之
人。课文译文采纳了第一种意见,而著名国学大师钱穆先生是这样解读的。(投影8)
你对这个“之”如何解读呢?
学生发表看法后教师小结:晏子是大政治家,孔子很佩服他这个人对于交朋友的态度。晏子不轻易与人交朋友,如果交了一个朋友,就全始全终。晏子对朋友能全始全终,“久而敬之”,交情越久,他对人越恭敬有礼,那么别人对他也越敬重。所以对于这个“之”的理解可以综合两种意见,既指晏子,也指晏子所交之人。
(4)过渡:交朋友之道,最重要的就是这四个字——“久而敬之”。我们看到许多朋友之间会搞不好,都是因为“久而不敬”的关系;初交很客气,三杯酒下肚,什么都来了,最后成为冤家。事人有度其实也是“敬”的具体体现,与人交往要讲究“度”,把握好“度”很重要,尤其是在规劝朋友改过向善时,更要有一定的限度分寸。那么怎样才算“适度”呢?
(5)儒家主张“君子和而不同”,有子曰:“礼之用,和为贵,先王之道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”(投影9)(有子说:“礼的应用,以和谐为贵。古代君主的治国方法,可宝贵的地方就在这里。但不论大事小事只顾按和谐的办法去做,有的时候就行不通。(这是因为)为和谐而和谐,不以礼来节制和谐,也是不可行的。”)儒家重视人际关系的和谐,但这个“和”必须“以礼节之”,按照不同阶层间的界限分别用“和”,所以他认为合乎“礼”就“适度”。当然,我们现在不会以合乎“周礼”才算“适度”来要求自己,但“事人有度”确实是一条正确的处友之道,那么当代社会与人“适度”交往,要以什么为基础呢?
(学生发表看法)
补充资料:李泽厚对这一章的解读。(投影10)
(五)反思:结合孔子的交往观,反思自身或周围人的交往。(投影11)
(六)结束语:
最后,送大家一章卡片(投影12)
有一把伞撑了很久,雨停了也不肯收……
有一种花闻了许久,枯萎了也不肯丢……
有一种朋友,希望能做到永久……
即使是青丝变白发,也能在心底深深保留……
希望大家能交到好朋友,希望大家能成为别人的好朋友。
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