父亲的大格局,母亲的好情绪,是一个家庭最好的风水!#家庭 #教育 #育儿 更多内容查看@果老师说语文
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我们通常用智商和情商两个标准来评价一个人。有时候我们会说,“这孩子真聪明!”,有时候我们会说,“这孩子情商真高”。学习哥在上学时读的是文科,整个班级对数学的学习都比较吃力,经常是数学老师在台上讲得慷慨激昂,台下一片寂静。有一次,数学老师讲一道函数题,讲的大汗淋漓,讲台下的我们看着老师一脸的茫然。这时候数学老师默默地放下粉笔,说:“你们可真笨呀......”现在回想起来,数学老师说的这个“笨”,可能就是在说智商了。虽然老师本身并没有恶意,但是这里面却反映出了一个问题,孩子的成绩差,就是智商有问题吗?聪明的孩子就一定成绩好吗?成绩的好坏,与智商有多大的关系呢?而根据我国曾经对青少年人群的智商的研究报告来说:智商低于90或高于130的学生,仅占所有学生的2%。也就是说,智商低于90或者高于130的学生在学校里是凤毛麟角,绝大部分孩子的智商水平是相同的。有的家长会疑惑,孩子在小学的时候成绩很好,反而进了初中之后,成绩不甚理想。我们再来看一下智商在小学和中学分别对学习成绩有多少影响?也就是说,孩子进入初中之后学习成绩不太理想,可能是因为学习的科目变多,孩子一时间不适应初中的学习节奏,也可能是因为初中阶段的学习相对来说比较偏向于自主,孩子一时间没有掌握正确的学习方法,但是绝对不是因为智商的影响,因为相对于小学来说,在中学智商对成绩的影响反而是下降了,所以不要再说孩子笨啦!找到正确的学习方法才是关键!好的学习习惯是非常重要的,很多学生在从小学进入初中之后,成绩断崖式地下滑,很大一部分因素,就是因为学习习惯。初中的学习与小学不同,初中的学习更加自主,需要孩子自己更加主动,不能只在别人的督促下学习,要学会在规定的时间完成规定的学习任务,这样会减少甚至很大程度上避免学习时走神或者注意力涣散的情况,一学习就要立刻进入学习状态,力求高效率的时间利用。掌握了好的方法可以使事情事半功倍。学习也是这样,正确的学习方法可以提高学习效率。初中的学科多,尤其是初二,会新增一门物理课,让很多孩子手忙脚乱,这种情况下,就需要掌握高效的学习方法了,要善于利用和分配自己的时间,了解自己的优势学科和劣势学科,既不能只对自己的优势学科抱有极大的热情,也不能在心里排斥劣势学科,一定要做到各学科兼顾,均衡发展。什么是学习动力呢?简单来说就是:想学习,愿意学习,或者是督促学习的东西。但是对于大部分孩子来说,相比较于其他的活动(比如看电视、打游戏),学习是一件比较枯燥、无趣的事情,很容易失去学习的动力,那这个时候应该怎么办呢?老师原来和我们分享过这样一句话:“要想做成一件事情,前期,一定会有那么一段时间是靠你的毅力在坚持,苦苦的坚持,但是到后期,是靠你从这件事情中获得的成就感,获得的快乐来推着你一直走下去。”学习也是一样的,要做学习的主人,体会学习的快乐,告诉孩子,在觉得学习失去了动力的时候,再坚持一下,当你背完满满一页的单词,或者算了两页草稿纸才解出了一道很难的数学题,你一定会获得满满的充实感和成就感!有的孩子平时作业完成的很认真,说起题来也头头是道,但是一到考试就紧张恐惧,甚至有的孩子会在考试之前发烧生病,这都是心理素质弱的表现,一定要把心态锻炼好,要不然只在考场上发挥不好,出了考场什么都会,这种情况就太可惜了!要调整心态首先要正确认识自己,给自己一个准确的定位,一点点去进步并且家长也要留意孩子的进步,及时给孩子夸奖和鼓励,逐渐树立起孩子的自信心,不断开阔胸襟,提升自己的人生格局。作者简介:学习哥,我是学习哥,提分来找我。专业态度、切身经验、专找痛点、助力学习。不解你忧枉为哥,不提你分不是我。爱学习的来!
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