父亲的大格局，母亲的好情绪，是一个家庭最好的风水！#家庭 #教育 #育儿 更多内容查看@果老师说语文
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我们通常用智商和情商两个标准来评价一个人。有时候我们会说，“这孩子真聪明！”，有时候我们会说，“这孩子情商真高”。学习哥在上学时读的是文科，整个班级对数学的学习都比较吃力，经常是数学老师在台上讲得慷慨激昂，台下一片寂静。有一次，数学老师讲一道函数题，讲的大汗淋漓，讲台下的我们看着老师一脸的茫然。这时候数学老师默默地放下粉笔，说：“你们可真笨呀......”现在回想起来，数学老师说的这个“笨”，可能就是在说智商了。虽然老师本身并没有恶意，但是这里面却反映出了一个问题，孩子的成绩差，就是智商有问题吗？聪明的孩子就一定成绩好吗？成绩的好坏，与智商有多大的关系呢？而根据我国曾经对青少年人群的智商的研究报告来说：智商低于90或高于130的学生，仅占所有学生的2%。也就是说，智商低于90或者高于130的学生在学校里是凤毛麟角，绝大部分孩子的智商水平是相同的。有的家长会疑惑，孩子在小学的时候成绩很好，反而进了初中之后，成绩不甚理想。我们再来看一下智商在小学和中学分别对学习成绩有多少影响？也就是说，孩子进入初中之后学习成绩不太理想，可能是因为学习的科目变多，孩子一时间不适应初中的学习节奏，也可能是因为初中阶段的学习相对来说比较偏向于自主，孩子一时间没有掌握正确的学习方法，但是绝对不是因为智商的影响，因为相对于小学来说，在中学智商对成绩的影响反而是下降了，所以不要再说孩子笨啦！找到正确的学习方法才是关键！好的学习习惯是非常重要的，很多学生在从小学进入初中之后，成绩断崖式地下滑，很大一部分因素，就是因为学习习惯。初中的学习与小学不同，初中的学习更加自主，需要孩子自己更加主动，不能只在别人的督促下学习，要学会在规定的时间完成规定的学习任务，这样会减少甚至很大程度上避免学习时走神或者注意力涣散的情况，一学习就要立刻进入学习状态，力求高效率的时间利用。掌握了好的方法可以使事情事半功倍。学习也是这样，正确的学习方法可以提高学习效率。初中的学科多，尤其是初二，会新增一门物理课，让很多孩子手忙脚乱，这种情况下，就需要掌握高效的学习方法了，要善于利用和分配自己的时间，了解自己的优势学科和劣势学科，既不能只对自己的优势学科抱有极大的热情，也不能在心里排斥劣势学科，一定要做到各学科兼顾，均衡发展。什么是学习动力呢？简单来说就是：想学习，愿意学习，或者是督促学习的东西。但是对于大部分孩子来说，相比较于其他的活动（比如看电视、打游戏），学习是一件比较枯燥、无趣的事情，很容易失去学习的动力，那这个时候应该怎么办呢？老师原来和我们分享过这样一句话：“要想做成一件事情，前期，一定会有那么一段时间是靠你的毅力在坚持，苦苦的坚持，但是到后期，是靠你从这件事情中获得的成就感，获得的快乐来推着你一直走下去。”学习也是一样的，要做学习的主人，体会学习的快乐，告诉孩子，在觉得学习失去了动力的时候，再坚持一下，当你背完满满一页的单词，或者算了两页草稿纸才解出了一道很难的数学题，你一定会获得满满的充实感和成就感！有的孩子平时作业完成的很认真，说起题来也头头是道，但是一到考试就紧张恐惧，甚至有的孩子会在考试之前发烧生病，这都是心理素质弱的表现，一定要把心态锻炼好，要不然只在考场上发挥不好，出了考场什么都会，这种情况就太可惜了！要调整心态首先要正确认识自己，给自己一个准确的定位，一点点去进步并且家长也要留意孩子的进步，及时给孩子夸奖和鼓励，逐渐树立起孩子的自信心，不断开阔胸襟，提升自己的人生格局。作者简介：学习哥，我是学习哥，提分来找我。专业态度、切身经验、专找痛点、助力学习。不解你忧枉为哥，不提你分不是我。爱学习的来！
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