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在毛妈之前分享的文中提到一个观点:
只靠喂故事书来养大孩子,可能会导致营养不良。
很多孩子读不懂复杂的阅读,是因为他们缺乏批判思维能力和分析能力。而非虚构类题材的阅读,是培养这两种阅读能力的主要渠道。
——《只看故事书会“营养不良”?!90%的父母都不知道》
海岚老师还建议:
入门阶段的孩子应为他们准备一本
图解字典或百科全书类工具书
这有利于帮助孩子建立系统的知识和语言。
是开启非虚构类题材阅读的有力工具。
书名: DK My First Encyclopedia
我的第1本百科全书
适合年龄:3-7岁
我们今天介绍的这本DK出版的
My First Encyclopedia
就非常适合作为孩子的第1本百科类绘本。
对刚接触科普的孩子来说
科普可能是枯燥而遥远的
但第一眼看到这个绘本,就会感觉很亲近。
这和它的清晰和易于理解的主题分类有关。
我看完之后感觉非常有亲近感
它从围绕着生活的话题开始:
身体、看医生、食物、家人……
我们之前见过很多科普书
海洋啊,大陆啊,地球啊,外太空啊……
一开始就接触这些总让我们感觉
科普是遥远而陌生的
而其实
我们日常生活就藏着好多好多的科普知识
我们以 Everyday Life 这一主题为例
了解身边有哪些不为人知的科普
Everyday Life 被分为下面这几块来讲:
Family (家人)
House and Home (房子和家庭)
Pets (宠物)
People at play (在运动的人们)
Clothes (衣服)
Jobs (工作)
Towns and cities (城镇家乡)
家人
我们有好多好多的家人
外公外婆,爷爷奶奶,叔叔阿姨……
爷爷为什么叫爷爷,叔叔为什么叫叔叔呢?
为什么你可以有很多个叔叔阿姨
但是爸爸妈妈,爷爷奶奶只有1个呢?
一张家庭结构图解释了孩子的十万个为什么
(我们的家族就像一棵树,家人就是上面的枝丫)
它还告诉孩子和家人息息相关的小知识
结婚:
当两个人结婚,他们就成为了家人
新的家庭成员:
如果有Baby出生,说明我们家族有新成员
工作
你知道世界上有哪些工作吗?
以后你想从事什么职业呢?
这一章就让孩子们了解有关工种的方方面面
不是所有准备和制作食物的人都是厨师
要在饭店、学校、咖啡馆等商业场所才行
比如爸爸妈妈也会在家做饭,
但不叫厨师
厨师也分等级的哦!主厨等级就更高了!
你以为医生只是为你看病的吗?
医生的职责包括:
为病人解答有关身体健康的问题
检查身体的毛病
给你一些健康的建议
还有,如果有需要的话
他可以把你送到更专业的医生那里去
所以,
下次看到医生,想想他们能为你做什么
农民的工作很辛苦
但是他们的工作非常重要
我们所吃的食物,都是农民种植的
当你看到街上的一辆汽车的时候
你了解这些背后的故事吗?
你知道一辆车是如何生产出来的吗?
设计师设计汽车的外形和每个部位的外观
机器操作员切割出每个汽车的零件
并将他们焊接在一起
还有流水线工人,他们组装这些零件
监督员保证汽车能够良好运转
……
只有每个环节都万无一失了
一部汽车才能被生产出来!
当孩子看这本书的时候
会发现很多东西不能只看外表
还要了解事物的本质才行
这本书怎样展现这些本质呢?
它的配图十分考究
大量高清的照片和科学严谨的插图
照片真实还原孩子们每天都看到的事物
插图则揭示了孩子看不到的事物
(你知道这些果蔬在地下生长的时候是什么样子的吗?)
这两者互相结合,
为孩子还原一个从内到外的完整世界
1本充满着知识的书,是孩子的无价之宝。
从这本书的目录就可以看出
小到我们的生活,大到探索广阔的世界
如自然,季节,天气和太空等等,无所不包
我们来看一下这本书的目录:
Body and Heath (身体健康)
Everyday Life (日常生活)
Science and Technology (科学技术)
Living Planet (我们生活的星球)
Our World (我们的世界)
Travel and Transport (旅行和交通)
在陪孩子读这本书的过程中
我们向孩子介绍一个充满着知识和信息的世界
不仅提高了孩子的学问
还拓宽了他们看待世界的视野
而清楚明晰的主题分类,
也有助于建立孩子早期的知识结构。
关于这一点,这本书也给出了建议。
1.看图
上面介绍过这本书的图片设计之巧妙。我们可以用这些照片和插图,和孩子一起展开深入的探讨。
2.大声读
很多孩子会大声读故事书,但很少会大声读科普类的书。
这样做的严重后果就是,小读者们对科普类的书所用的语言不熟悉,无法揣摩出文章的含义。这可是自主阅读必要的技能呢!
3.学会使用资源类的书
这本书帮助孩子了解如何使用资源类的书。如何根据索引找到特定的信息。你可以鼓励孩子建立自己的索引哦!比如按字母顺序。
4.配合孩子阅读使用
当孩子在阅读的过程中,对某一主题感兴趣,我们就可以利用百科类绘本,让他进入到这个主题相关的知识学习。
毛妈的话:
在读绘本的过程中,配着一本百科类工具书。这样就把零散的读绘本,变成了乐趣横生的建立知识体系的过程。
你愿意尝试吗?
- THE END -
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