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阅卷名师点评江苏高考作文:紧扣“个性和创新”,从小角度切入


2016年江苏高考作文题:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。
   俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说。别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。 


   今天,江苏省特级教师、江苏省常州高级中学语文教研组组长陆建生老师应常州日报之约专门点评江苏高考作文,并特别授权本号发布。

   无论网上如何吐槽各地高考作文,面对这样一道作文题,我们必须学会面对,在较短的时间内迅速突破。且听陆老师怎么看江苏高考作文,怎么去拓展思路……


紧扣“个性和创新”,从小角度切入 

今年的作文题提供的材料是三句话。第一句“俗话说,有话则长,无话则短”只是一个话题由头,是树立的一个靶子,是为了引出第二句话:“有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。”也就是说,有人对第一句的俗话有了独到的创新看法:要说与众不同的话。他是对经典俗语的颠覆,是一种批判性思维和求异性思维的发挥。第三句话:“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的问题。”这句话是对前面这个事情的评价。对一句传统俗语新的解读背后,隐藏着人的个性和创新特质。

   别人说过的话我不说,别人没有说到的地方我要说。说话要体现个性与创新,那么,其他呢?这是命题人希望引导考生思考的核心问题。如果考生只是围绕说话范围去立意,显然浅了。

   我一向认为,所有的作文命题都指向人类面对的四方面关系:人与自我的关系、人与自然的关系、人与他人的关系、文化的继承与创新的关系。那么,我们不妨以此类推,当所有人在追逐名利的时候,我追求淡薄宁静诗意栖居;当所有人唯唯诺诺失却个性的时候,我努力张扬个性;当所有人的交往都是相互利用的时候,我崇尚“君子之交淡如水”;当所有的城市建设趋向大一统的时候,我们的城市建设另辟蹊径坚守本土文化;当所有人向自然无休止地攫取资源的时候,我像梭罗一样静静地守住瓦尔登湖让她永远是“神的一滴”;当所有人依赖手机网络游戏聊天的时候,我依然青灯黄卷夜读书;当所有人依赖实体商店购买商品的时候,马云发明了淘宝网购……如此这般演绎下去,考生还怕写不出作文吗?

   江苏高考自独立命题以来,审题的难度都不大,呈现的“考思辨不考审题”的大方向今年也没有变。就今年的高考作文,考生只要扣住“个性和创新”这两个核心词,在选取一个小角度,努力呈现出让人眼前一亮、思辨有力、文采飞扬的写作品质,完全应该可以写出不俗的作文。



【作者简介】    陆建生江苏省特级教师,常州市高中语文教育陆建生名师工作室领衔人,江苏省常州高级中学语文教研组组长,中学高级教师, 常州工学院师范学院兼职教授,常州市中语会理事,市职称高评委,市高中语文学科中心组成员,常州市优秀班主任,常州市语文评优课市区一等奖获得者,江苏省高考阅卷组成员。曾连续十年担任高三毕业班教育教学工作,于2002年培养出高考省状元张璇。先后获得托利多奖、高盘方奖、史绍熙奖、华英奖。

   陆建生老师的高考作文指导讲座《临门一脚,冲刺优秀作文》内容丰富,针对性强,语言诙谐,深受学生的欢迎。该讲座分“高考作文命题走向与江苏写作阅卷要求”、“高考作文的审题立意方法”、“高考作文的写作结构”、“提升作文档次的方法”、“高三学生作文复习策略”等几个方面展开。陆老师不仅从立意、文体等角度教授学生如何写作文,更从人文关怀角度指导学生如何应对考场作文种种突发情况。尤其结合他多年高考阅卷以及高三作文教学的丰富经验,借助一篇篇典型范例,让临考复习的高三学子醍醐灌顶。


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