1.见到领导,尤其是校长,你要把浑身的精气神都调动出来,然后根据具体情况或笑或不笑地说一句校长好或校长早。最佳表情要保持在皮笑肉不笑之间,如果对方没反应,别尴尬,再来一遍即可。
2.不管平时关系多好,不论场合地点,均呼领导官称,如能把“局长伯伯”、“主任哥哥”叫出口效果更佳。此条谨记,马虎不得。
3.领导交给你的临时性任务,不论公事私事,要在第一时间完成,然后亲自双手捧着呈上,临走别忘叮嘱一句:您还有事吗?有事您说话。
4.一些场合领导偶尔会说个荤段子,你适当笑一下就行了,别插嘴跟着一块说。此时领导说,那叫平易近人,你跟着说那就是没大没小得意忘形。
5.要有“一肩担尽古今愁”的准备,因为领导有时会把工作的失误推到你头上。对此,你别做任何无谓的挣扎,坦然受之即可,因为时间可以证明一切。如果非要给这段时间加上一个期限,那也许是一万年。
6.根据领导需要,你可以做老黄牛教师,但代价往往是先被挤干净了奶,再适当给你吃点草料。
7.学会在恰当的时候给领导恰当的赞美。如平时要赞美领导的工作,别赞美领导的待遇;酒桌上要赞美领导的酒量,别赞美领导的饭量。
8.领导找谈话,要带好纸和笔,认真做好记录,并要在关键时作恍然大悟状。注意坐姿,身体要直,屁股只准坐椅子的三分之一。
9.评优评先调进调出时,除非你有极特殊贡献,或你和领导有极特殊关系,否则最好到领导那走动走动。所带***多少,根据任务艰巨程度自己发挥。不然领导哪知道你是多么积极要求进步?
10.如果你不会讨领导喜欢,至少也别让领导讨厌。领导听牌你自摸、领导夹菜你转桌的事可不能干。
11.以上十条为十几年的实践所得,字字都是伤疤换来的,望朋友们不要怀疑,实践时也别有心理障碍,切记切记。和谐社会,首先要和领导搞和谐了,咱草根教师都要注意素质、素质!!!
12.如哪位不以为然,请仔细参考上条后再做慎重抉择。如能举一反三灵活运用,前途自不可限量,到时别忘请我喝一杯!!!
1.新到一个学校,你要竭力踢好前三脚。前三脚踢过,你在学校中尤其是在领导心中的位置就大体定下来了。听过一句话吧:第一印象最重要。
2.日常教学工作与教科书上说的有很多不同之处,要尽快忘了大部分不切实际的理论,取其精华,适应实际。咱是草根教师,不是在屋里编书的教育家。
3.平时工作可以稍微松懈点,但节骨眼上该露脸时要露脸,该出手时决不能手软,要敢于让领导、老师们看到你的能力和成绩。
4.工作要有特色,最好能别出心裁敢为人先(当然不能蛮干,拿学生试验玩)。如果你两眼一摸黑,只知成天埋头备课,批改作业,那你就没有出头之日了。
5.要练就一双火眼金睛,学会合理分配写各种材料的时间。少部分重要的材料要用十小时写一份,大部分垃圾材料要能用一小时写十份,咱们的时间也是时间呀。
6.轮到你做课时,多向教研员请教,也不妨试讲几遍。这样既提高了自己的水平,表现了上进心,又显示了对人的尊重。一举多得,何乐不为。忠告:做课和平时上课不一样,尤其在上边来人督导、视导时。讲好课的同时一定要注意学生纪律,(科任老师可请班主任坐镇),不然丢了自己面子事小,丢了学校面子事大。
7.工作有麻烦,别怨天尤人。把责任推卸给别人那是领导干的事,咱草根教师可要注意素质。如果实在解决不了,要能屈能伸,舍得面子请示领导。到什么时候也是会哭的孩子有奶吃,但你要总哭就离挨揍不远了。
8.用国家的时间锻炼自己的身体。课间操、课外活动时跟学生一起运动,抻抻懒筋。咱草根教师的身体是自己的,病了可没人管你,还可能挨白眼,只有领导的身体才是国家的。
9.如果你够幸运,被学校推荐参加区里市里的评优评先,一定一定要重视写好总结。要把你所作的工作都上升到理论的高度,有时就算虚报产量也要在所不惜,因为此时上边只看你的总结写的漂不漂亮,是不会下来考察滴。
10.最后也是最重要一点:不论你平时工作多么出色,也不能出现任何失误,尤其在关键时刻或敏感问题上。否则你的一切成绩都会被一票否决掉,甚至被打入“冷宫”。
1.经常把自己的胆小软弱美化成坚忍或大度。
2.见面后对你最热情的往往是过去你经常批评的学生。
3.很多时候要用卑劣的手段来博取高尚。
4.对自己的错误尽可能地从领导或同事身上找到原因。
5.自己做不到的,严格要求学生做到。
6.对追名逐利嗤之以鼻,评职评先时赤膊上阵。
7.用上世纪的经验,教育本世纪的学生。
8.上班你给学生上课,下班老婆给你上课。
9.年终述职时,总把自己包装成教育精英。
10.埋怨工资待遇低,同时乐此不疲地工作。
子曰:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,并由此来推动社会的发展。
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