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初中物理声现象

高频考点透析

序号考点考频
1声音的产生与传播★★
2音调、响度、音色★★★
3控制噪声的途径★★

知识网络构建

第一讲声音的产生与传播

知识能力解读

知能解读:(一)声音的产生

声音的产生条件:声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。生活中有大量的事实可以说明声音是由物体的振动产生的,例如:人说话、唱歌时,用手摸着喉部,会感到此时喉部在振动;发声的音叉把悬挂的泡沫球弹起,说明发声的音叉在振动(如图所示);敲鼓发出声音时,放在鼓面上的纸屑在跳动,说明鼓发声时,鼓面在振动(如图所示)。

发声的物体叫做声源。

知能解读:(二)声音的传播

1.介质:声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质,固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质,真空不能传声。

2.声音在空气中的传播形式:声音以声波的形式向外传播。

知能解读:(三)声速

1.声速:声速的大小等于声音在每秒内传播的距离,15℃时空气中的声速是340 m/s。

2.声速与介质的关系:声速的大小与介质的种类有关。声音在不同的介质中传播的速度不同,一般情况下,声音的传播在气体中最慢,在液体中较快,在固体中最快。

知能解读:(四)回声

1.回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,人再次听到的声音叫回声。

2.区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0,1s以上。因此声音必须被距离发声体超过17 m的障碍物反射回来,人才能听见回声。低于0,1s时,反射回来的声音与原声混合在一起,只能使原声加强,人耳就不能区分回声与原声了。

(五)人耳怎样听到声音

1.人耳的基本构造图(如图所示)

2.人耳听到声音的途径:外界传来的声波传播到外耳道中,引起鼓膜振动,再经过听小骨及其他组织刺激耳蜗中的听觉神经,听觉神经把这种信号传递给大脑,就产生了听觉。声音传人大脑的顺序是:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑。

注意:人对声音的听觉有一定的限制,大多数人能够听到的声音的频率范围是20 Hz到20 000 Hz,如果振动物体的振动频率低于20比或高于20 000 Hz,人耳就觉察不出来。

解题方法技巧

方法技巧:判断产生声音和听到声音的方法

物体的振动是产生声音的原因,发声的物体一定在振动,但振动物体发出的声音不一定会被人耳听到。

人听到声晋必须满足三个条件:(1)振动发声;(2)有介质传播声音;(3)声波能够引起人耳鼓膜振动。

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