高中数学确实有很多特殊方法，用起来答案比别人更准确，时间又用得不别人少。
比如这题，可以判断函数属于奇函数，所以图像会关于原点对称，以此排除B项。
再比如这题，如果A对，则B、C、D都对，所以不选A。同样道理，排除B、C，所以选D。
m取任何值，这条直线都经过那个点，那就让m取两个值得到两条直线，两条直线都经过那个定点，所以是两条直线的交点。
既然题目中三角形为任意三角形，所以我们干脆取个等边三角形，就很容易做出来了。
三角函数的对称问题都可以用代入验证法的。比如这题，用辅助角公式，提出“根号a平方加1”，把值代入进去，应该取得最大值或最小值。
数形结合是高中数学非常常见又非常经典的方法！
上面五种方法运用恰当，可以带来意想不到的效果。希望我的总结对您有所帮助！！！
高考数学中，关于选择题或者填空题的多快好省的解题技巧，实在太多了，不胜枚举，这里仅就数形结合的思想方法进行简单阐述。
数与形式数学中两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以实现相互转化。
数形结合思想就是根据问题的需要，可以将数量关系转化为图形的性质问题区讨论，或者将图形的性质转化为数量关系来研究，高考数学中偏重于前者。
数形结合思想可以使复杂问题简单化，抽象问题具体化，从而实现优化解题的目的。数形结合法是高考数学中的常用技巧，特别是针对选择题或者填空题时，往往可以发挥神奇的功效，不但可以提升解题速度，而且可以提升正确率。
1·数形结合思想在函数的零点问题中的应用：
2·数形结合思想在线性规划中的应用：
3·数形结合思想在平面向量中的应用：
4·数形结合思想在圆锥曲线中的应用：
当然，在选择题中还有许多其它精妙的方法，限于篇幅，此处从略，感兴趣的可以自行参考相关文献。
以上，祝你好运。
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