要想施行和获得最好的教育,就要真正了解教育。
教育是在培养未来的人,教育是人成长和发展的孵化器。教育包括家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育。一个人最终成为什么样的人,取决于经历过什么样的教育。 所以,我们的教育必须立足于当下,着眼于未来。换句话说,20年后需要什么样的素质,我们就应当把教育指向哪里。
一个人在未来需要什么样的素质呢?从长远看,获得如下五种东西,会让一个人走的更远:一是终身阅读的兴趣;二是良好的习惯;三是超级学习能力;四是常怀慈悲之心(做一个服务他人或有利于社会的人);五是知行合一的智慧。
无论是学校还是家庭,判断孩子是不是获得了最好的教育,就要观察和分析:
1.孩子是否爱上了读书,是否自己经常读书,是否读各类经典书,读比自己高的书……
2.是否养成了良好的习惯。习惯可不仅仅是生活习惯,还包括学习、思维、安排有序、守时、言而有信等习惯。良好的习惯会让一切井井有条,从而节约时间提高效率。
3.是否获得了超级学习能力。超级学习能力就是以学科的语言和思维去认识和学习课程,是一种科学的学习能力,与靠经验式的模糊学习能力截然不同。经验性的学习不利于一个人面对新课程和新环境,会限制一个人的发展。
4.是否树立了为他人服务的意识。慈悲之心是一种智慧,决定了一个人的格局和前途。通过言传身教,读经典,孩子会逐渐意识到人生价值——人来自于人,最终服务于人。
5.是否获得了知行合一的智慧。行动能力最终决定一个人的成就和高度。知行合一是智慧,说起来容易,做起来难。
每个人的条件和机遇客观上不相同,无法强求,但无论是在家庭教育、学校教育还是自我教育中,我们要时刻清醒认识到真正的教育的价值,才能让孩子获得最好的教育。
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